又溪山堂次韵四首 其四

梅子青青杏子红,绕城荷叶已掀风。

莫嫌春尽无花柳,犹得清樽阿堵中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
月份四月
创作背景
南宋绍兴二十八年唱和之作
本诗作于南宋高宗绍兴二十八年(公元1158年),时任建州通判的韩元吉与友人同游溪山堂,依友人原诗韵脚创作了这组次韵诗,本首为第四首。创作动因是诗人游赏时见暮春夏初的鲜活景致,心生愉悦遂赋诗抒怀,与友人交游唱和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁萌芽于南朝,定型于初唐,在唐代发展成熟,是历代诗人常用的短制抒情体裁。本作属于七言绝句中的次韵唱和诗,严格按照原作的韵脚和用韵次序创作,是宋代文人交游的常见文学形式。
情感 · 解读
本诗核心情感为春暮时节不以春光流逝为憾的旷达心态,以及享受当下闲适生活的从容意趣。全诗没有传统惜春诗的伤感基调,转而发掘初夏时节的鲜活景致与宴饮之乐,体现了宋代士大夫随遇而安的处世态度,历代解读均认可其积极乐观的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵次序进行唱和创作,是古代文人交游的常见方式。清樽原本指盛酒的杯子,这里代指美酒。阿堵是六朝以来的常用口语,意思是“这个”,本诗里特指诗人游赏的溪山堂这个场所。掀风指被风吹得翻动的样子,这里描写荷叶在风中摆动的状态。
逐句白话释义
第一句写枝头的梅子还呈现青绿色,杏子已经成熟变成了鲜红色。第二句写环绕着城郭的荷叶已经大面积长出,在风的吹拂下不断翻动。第三句是诗人的劝慰,告诉旁人不要嫌弃春天过去之后就没有鲜花嫩柳可以观赏。第四句点明诗人的态度,我们还可以在这美好的溪山堂中畅饮美酒,享受当下的快乐。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人游赏溪山堂时创作的唱和作品,首先描写了暮春夏初时节溪山堂周边的自然景致,青梅红杏、风中荷叶都充满了鲜活的生活气息。接着诗人打破了传统文人伤春惜春的固定思路,提出不必为春光流逝感到遗憾,当下的宴饮之乐和眼前的景致同样值得珍惜,整体传递出一种旷达闲适、随遇而安的积极生活态度。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻快闲适,不用带伤感的情绪。断句节奏为:梅子/青青/杏子红,绕城/荷叶/已掀风,莫嫌/春尽/无花柳,犹得/清樽/阿堵中。每句的第三个字可以稍作停顿,最后一句的尾音适当拉长,体现出从容闲适的感觉。诵读时可以带着愉悦放松的情绪,贴合诗中传递的旷达心态。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗第三、四句的转折句式“莫嫌XX无XX,犹得XXXX中”,先提出常人可能会感到遗憾的场景,再转折给出积极的解决方案,突出豁达乐观的心态。比如可以仿写为“莫嫌山深无车马,犹得松风入盏中”,描写山中隐居的闲适生活;也可以仿写为“莫嫌岁晚无芳景,犹得梅香满院庭”,描写冬日赏梅的乐趣,句式贴合且表意通顺即可。
名句写作应用指导
核心名句“莫嫌春尽无花柳,犹得清樽阿堵中”可以应用在抒发不为逝去事物遗憾、珍惜当下的写作场景中。比如在毕业季的作文中可以写:“莫嫌春尽无花柳,犹得清樽阿堵中,我们不必为校园时光的结束感到伤感,并肩同行的回忆和未来的广阔天地都是值得我们珍惜的礼物。”也可以用在抒发随遇而安生活态度的散文中,提升文字的文化底蕴。
关联知识图谱
《泊船瓜洲》同体裁
《泊船瓜洲》是宋代王安石所作的七言绝句,和本诗属于同一体裁,均为宋代文人创作的抒情短制,都借助自然景致抒发个人情感,是宋代七言绝句的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

莫嫌春尽无花柳,犹得清樽阿堵中
这两句是本诗的核心名句,语言浅白而意蕴深远,打破了传统惜春诗的伤感叙事,传递出随遇而安的豁达态度。该句历代被广泛收录于闲适诗选,后世常用来劝诫他人珍惜当下、不必为逝去的事物遗憾,在现当代散文、作文中应用频率很高。

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作者 POET

韩元吉 1118年-1187年
南宋官员、文学家

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