举罽宾国王问师子尊者蕴空公案颂

尊者何曾得蕴空,罽宾徒自斩春风。

桃花雨后已零落,染得一溪流水红。

基础信息 BASIC

体裁颂 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
师子尊者公案背景
本诗创作依托《阿育王传》所载公认公案:师子尊者在罽宾国弘法时,被不信佛教的国王迫害斩首,尊者颈中流出的不是鲜血而是白乳,证明其已证得五蕴皆空、不受外境伤害的境界。本诗为两宋时期禅林创作的颂古作品,专为阐释这则公案的禅理而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于禅诗中的颂古类文体。颂古是唐宋禅宗丛林特有的诗歌类型,专为阐发佛教公案义理创作。这类作品通常不对公案做直白解释,而是以意象化表达传递禅理,具有含蓄隽永的艺术特点,在中国古典禅诗中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对证得般若空性的禅者境界的推崇与赞叹。情感层次从对公案事件的评述切入,逐步过渡到对空性义理的具象化表达,最终落脚于对超越生死的超然生命状态的认同,历代禅门解读共识均认可其对蕴空义理的精准阐释。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
罽宾是古代西域国名,核心区域在现在的克什米尔一带。蕴空是佛教术语,指五蕴皆空,是般若智慧的核心境界。师子尊者是印度佛教的著名祖师,是禅宗西天二十八祖之一。“斩春风”在这里是比喻杀戮对证得空性的人毫无作用。零落是指花朵凋谢飘落。大家阅读时要注意这些字词的特殊含义,不要按日常语义理解。这些字词都是理解本诗禅理的基础,掌握后就能读懂诗歌的基本意思。
逐句白话释义
第一句的意思是师子尊者早就证得了五蕴皆空的境界,哪里还有什么实有的五蕴可以被伤害呢。第二句的意思是罽宾国王挥剑杀害尊者完全是徒劳的,就像用刀去斩春风一样根本不可能有任何效果。第三句的意思是大雨过后,枝头的桃花已经纷纷凋谢飘落了。第四句的意思是飘落的桃花把整条小溪的流水都染成了红色,暗喻尊者被斩首后流出白乳的公案结局。
核心主旨与内容概括
本诗是一首专门阐释佛教公案的禅诗。全诗围绕罽宾国王杀害师子尊者的公案展开,没有直接讲解抽象的佛教义理,而是用大家熟悉的日常景物做比喻,告诉读者证得空性的人不会被外界的伤害影响。整首诗语言浅显但是意蕴非常深厚,读起来很有画面感,就算不懂佛教义理也能感受到其中的超然意境。它传递的是一种超越外界苦难、内心安定的生命态度。
跨学科 · 是什么
罽宾国地理定位地理学
罽宾是古代西域的一个国家,大家可以把它理解为现在的克什米尔及周边地区。这个地方在古代是连接中亚和东亚的交通要道,也是佛教从印度传入中国的重要中转站。汉唐时期有很多中国的僧人去罽宾求法,也有很多罽宾的僧人来中国传法,对中国佛教的发展影响很大。现在我们还能在很多古代的求法记录里看到罽宾的名字。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候每句按“二二三”的节奏断句就可以。比如第一句读成“尊者/何曾/得蕴空”,第二句读成“罽宾/徒自/斩春风”。整体语气要平缓柔和,不用太激昂,读出悠然的感觉就好。读到最后两句的时候可以稍微放慢语速,突出画面感。大家可以多诵读几遍,慢慢感受诗歌里的宁静意境。
句式仿写指导
大家可以学习本诗最后两句借景喻理的写法。比如想表达时光流逝的道理,可以写“梧桐叶下秋风起,吹尽人间岁月痕”。想表达坚守信念的主题,可以写“寒梅雪后仍挺立,开得满山香气清”。仿写的时候先确定想要表达的道理,再找对应的景物做比喻,不用直接把道理说出来,让读者自己体会就好。这种写法比直白说理更有感染力。
名句写作应用
“桃花雨后已零落,染得一溪流水红”这句可以用在很多写作场景里。比如写奉献主题的作文,可以用这句形容那些默默付出、牺牲自己造福他人的人。写自然景物的作文,也可以直接用这句描写春雨过后桃花飘落的景色。写关于人生感悟的文章,还可以用这句表达美好事物虽然消逝,但留下的影响会一直存在的意思。大家写作的时候可以灵活套用。
关联知识图谱
五蕴皆空核心义理来源
本诗的核心概念“蕴空”就来自“五蕴皆空”这个佛教术语。五蕴指的是色、受、想、行、识,是佛教对人身心的概括。五蕴皆空是《心经》的核心观点,指的是看透身心本质为空的境界。这是理解本诗思想的基础知识点,大家可以结合《心经》的内容加深理解。

名句 CLASSIC LINES

桃花雨后已零落,染得一溪流水红
这两句是本诗的核心名句,以具象的春景意象隐喻抽象的禅理,无直白说教却意蕴悠长。

标签 TAGS

作者 POET

释鉴
宋代禅宗禅师、诗人

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