登般若台

拨置文书强作闲,佩壶聊得共跻攀。

归云不识游人意,遮尽江南一带山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
南宋绍兴年间福州知州任上创作
本诗作于南宋绍兴十年(1140年),作者李纲时任福州知州,期间政务繁杂,偶得闲暇与友人同登福州于山般若台,见归云遮山之景有感而作,创作动因纯粹为日常游赏抒怀,未涉及重大历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律规整,是宋代文人常用的短制写景抒情体裁。七言绝句起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,宋代在继承唐人创作规范的基础上,更侧重日常意趣的表达,在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是挣脱繁杂公务获得闲暇的松弛悠然,第二层是登高望远被云遮山的淡淡怅惘,整体情感平和冲淡,暗含宋人独有的随性旷达的生活态度,历代解读对情感内核的共识度较高。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“拨置”的意思是抛开、放在一边,这里指放下手头的公务文书。“强作闲”指勉强挤出闲暇时间,体现出作者公务的繁忙。“佩壶”指携带酒壶,是古代文人游赏时的常见习惯。“跻攀”就是攀登的意思,这里指登上般若台。“归云”指往回飘的云,也指傍晚时分汇聚的云层。“游人意”指游人想要眺望远处山景的心愿。这些字词都是宋代口语中常用的表达,没有生僻含义,理解起来非常顺畅。
逐句白话释义
第一句的意思是我把堆在案头的公务文书都放到一边,勉强挤出了一点空闲时间。第二句的意思是我带着酒壶,和朋友们一起登上了般若台。第三句的意思是往回飘的云朵一点都不懂我们这些游人的心思。第四句的意思是它把江南一带连绵的青山全都给遮住了,我们什么都看不到。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义,适合所有人群理解。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者一次普通的登高游赏经历,先是写他从繁忙的公务里好不容易得到闲暇,和朋友一起去登般若台的开心。后来写他们本来想要眺望远处的山景,结果被云给挡住了,有点小小的失望。整首诗写的都是非常日常的小事,没有什么宏大的主题,但是读起来特别亲切自然,能让人感受到普通人生活里的小乐趣和小遗憾。它的核心就是表达一种随性自在的生活态度,不用为一点小不顺心就烦恼。
跨学科 · 是什么
于山地理环境特征地理学
这里对应的诗句是“遮尽江南一带山”。它所属的学科是地理学。文学表达里的“江南一带山”是泛指登高看到的所有南方山景,用来营造开阔的意境。科学事实是福州于山的海拔只有58.6米,属于很低的丘陵,而且福州属于亚热带季风气候,空气湿度大,尤其是春天和傍晚的时候很容易起雾或者多云,低海拔的位置就很容易被云层挡住视线,看不到远处的山脉。这种气候和地理特征就是诗里写的云遮山场景出现的客观原因。
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读写应用
基础诵读指导
诵读第一句“拨置文书强作闲”的时候语速要稍慢,“强作闲”三个字可以稍微拖长一点,体现出挤出闲暇的不容易。读第二句“佩壶聊得共跻攀”的时候语速可以稍微加快一点,语气要轻快,体现出出门登高的开心。读第三句“归云不识游人意”的时候语气可以稍微带一点疑惑或者无奈的感觉。读第四句“遮尽江南一带山”的时候语速要放慢,语气平缓,带一点淡淡的怅然。整体的诵读节奏要松弛自然,不用太刻意地抑扬顿挫。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“归云不识游人意,遮尽江南一带山”的拟人句式,这个句式的结构是“事物+不识+主体的心意+行为/结果”。仿写的时候首先要选一个日常的事物,比如春风、秋雨、小猫之类的,然后把它拟人化,赋予它不懂人的心意的特点,再写出对应的结果。比如可以仿写为“春风不识游人意,吹落桃花满鬓边”,也可以写“秋雨不识农人意,打落田中半垄瓜”。这种句式写出来非常生动有趣,很适合用来写日常的小场景。
核心名句写作应用
这句“归云不识游人意,遮尽江南一带山”非常适合用在写日常出游或者心愿暂时没有达成的场景里。比如你小长假的时候去登山,结果遇到大雾,什么景色都看不到,就可以用这句诗来调侃。还有你计划了很久去一个景点玩,结果景点临时关闭了,也可以用这句诗来表达小小的遗憾。它既能准确表达你的心情,又显得很有文化底蕴,不会显得太矫情。日常发朋友圈或者写游记的时候都可以用。
关联知识图谱
李纲同作者
本诗的作者是南宋著名政治家、文学家李纲,他是宋代抗金派的代表人物,文学创作风格多样,既有沉郁的爱国作品,也有冲淡的写景小诗,本诗是他写景类作品的代表之一。
福州于山同地点
本诗的创作地点般若台位于福州于山,于山是福州三山之一,是福州知名的历史文化景点,历代有很多文人登高于此留下诗作,本诗是其中知名度较高的作品之一。

名句 CLASSIC LINES

归云不识游人意,遮尽江南一带山
该句用语浅白生动,拟人手法自然巧妙。

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作者 POET

赵彦龄 1124年~?
南宋进士、官员、诗人

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