赋张舍人抱啸堂五首 其一

长身踽踽万夫雄,抵掌燕然立骏功。

韬略故家传圯上,行藏高志似隆中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
南宋德祐年间题咏之作
本诗是《赋张舍人抱啸堂五首》组诗的第一首。创作时间为南宋德祐年间,即公元1275年到1276年之间。创作场景是作者受邀为友人张舍人的居所抱啸堂题诗。创作的直接动因是赞美张舍人的个人品格与才能。此时南宋正处于濒临亡国的动荡时期,社会上对能臣的期待极高。本诗的创作也暗合了当时文人的普遍心态,希望有能人可以挽救国家危局。组诗共有五首,其余四首也围绕抱啸堂与张舍人展开。目前学界对张舍人的具体身份还没有完全统一的考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七个字,格律要求严整。七言绝句起源于南北朝时期,到唐代完全成熟,是古典诗歌中流行度极高的体裁。历代文人创作了大量经典七绝作品,题材覆盖抒情、题咏、送别等多个领域。这类体裁篇幅短小精悍,便于用凝练的语言表达完整的情感与内容。本诗完全符合七绝的平仄、押韵规范,是宋代七绝的代表性题咏作品。它既保留了七绝的文体特点,又融入了宋代诗歌好用典的创作风格。在历代题咏类七绝中,本诗的艺术水准属于中上游水平。
情感 · 解读
本诗的核心情感是对张舍人由衷的赞美与钦佩。作者从外貌气质、军功成就、家学传承、人生志向四个维度展开赞美。每一句都对应张舍人的一个优点,没有空泛的吹捧之词。情感表达真挚自然,没有一般应酬诗的虚情假意。这种赞美既包含对张舍人个人才能的认可,也包含对其高洁品格的欣赏。诗中连用多个正面历史名人的典故,大大强化了赞美的分量。作者并没有直接表露自己的身份,所有情感都融入对人物的刻画之中。这首诗也侧面体现了宋末文人对爱国能臣的期待与推崇。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
踽踽,本义指孤独独行的样子,此处用来形容张舍人身材高大、挺拔特立的气质。抵掌,即击掌,古人交谈时常有击掌的动作,此处指张舍人畅谈军事谋略时豪迈的状态。燕然,指燕然山,是东汉时期窦宪大破北匈奴后刻石记功的地点。骏功,就是大功、赫赫功绩的意思,此处指张舍人在军事上取得的成就。韬略,指古代的军事谋略、用兵的方法。圯上,指桥上,此处用张良在圯上遇黄石公得授兵书的典故,指代家传的谋略真传。行藏,出自《论语》,指一个人出仕做官或者隐居不出的人生选择。隆中,指诸葛亮早年隐居的地方,此处用来指代高远的志向与待时而动的人生态度。
逐句白话释义
第一句的意思是,张舍人身材高大挺拔特立,是万中无一的英雄人物。第二句的意思是,他击掌畅谈平定边患的谋略,像东汉窦宪那样在燕然山刻石记功,立下了赫赫大功。第三句的意思是,他用兵的谋略来自优良的家学传承,就像张良当年从圯上老人那里得到的兵书真传一样。第四句的意思是,他不管是出仕做官还是隐居不出,都有高远的志向,就像当年隐居隆中的诸葛亮一样。整首诗没有晦涩的表达,每一句都围绕赞美张舍人展开。内容通俗易懂,即便是第一次读的人也能明白作者想要表达的意思。所有的典故都是大众熟知的历史人物故事,没有冷门的内容。整体风格直白豪迈,符合题咏诗的特点。
核心主旨与内容概括
本诗是作者为友人张舍人的居所抱啸堂创作的题咏组诗第一首。全诗从外貌、功绩、家学、志向四个方面刻画张舍人的形象。作者连用三个著名历史人物的典故,强化对张舍人的赞美。整首诗没有多余的内容,所有文字都服务于赞美人物的核心目的。情感表达真挚自然,没有一般应酬诗的虚假客套。它既体现了作者对张舍人的认可,也暗含了对贤能人才的推崇。这首诗也反映了南宋末年动荡时期,文人对能臣挽救时局的期待。整体内容积极向上,充满了对英雄人物的敬佩之情。
跨学科 · 是什么
燕然勒石历史事件历史学
这个典故对应的是东汉时期的真实历史事件。东汉永元元年,大将军窦宪率领汉军、南匈奴等联军大破北匈奴。窦宪的军队一直追击北匈奴到燕然山,也就是现在的蒙古国杭爱山。为了纪念这次重大胜利,窦宪命令随军的史学家班固撰写铭文,刻在燕然山的石头上。这次胜利是中原王朝对北方游牧民族作战的标志性胜利之一。后世的文人就常用“燕然勒石”或者“立勋燕然”来指代建立边功。本诗中用这个典故,就是赞美张舍人在军事上取得了像窦宪一样的大功绩。这个典故也是中国古典诗词中非常常见的用典内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候可以按照七言绝句的常规断句方式,每句前四字后三字断开。第一句“长身踽踽/万夫雄”,语气要昂扬,突出英雄的挺拔气质。第二句“抵掌燕然/立骏功”,语气要豪迈,读出建功立业的自豪感。第三句“韬略故家/传圯上”,语气要沉稳,突出家学传承的厚重感。第四句“行藏高志/似隆中”,语气要悠远,突出志向的高远。整体诵读速度不要太快,每句之间可以有短暂的停顿。要读出赞美敬佩的情感基调,不要读得过于平淡。如果是集体诵读,可以适当加重每句最后一个字的读音,增强节奏感。
句式仿写指导
本诗最适合仿写的是用历史典故类比夸赞他人的句式结构。仿写的时候可以先确定想要夸赞的人的特点,然后找到对应的历史名人典故。比如要夸赞一个人书法好,可以找王羲之、颜真卿等书法家的典故。要夸赞一个人文学才华高,可以找李白、杜甫等诗人的典故。句式可以参考本诗的结构,前半句写人物的特点,后半句用典故类比。比如可以仿写为“笔走龙蛇意自通,书名早已似羲之”。仿写的时候要注意典故和人物特点的匹配度,不要强行使用不相关的典故。刚开始练习的时候可以先用常见的典故,熟练之后再尝试用更贴切的小众典故。
名句写作应用指导
核心名句“韬略故家传圯上,行藏高志似隆中”适合用在夸赞他人的写作场景中。如果要写的人物有良好的家学渊源,同时志向高远,就可以用这句诗。比如写自己的长辈是军人,家族里世代都有报国的传统,就可以用这句诗来赞美。比如写给同学的毕业赠言,夸赞同学有才华有志向,也可以用这句诗。在写给长辈的祝寿文中,夸赞长辈的品格和家风,也可以引用这句诗。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微调整一下用词适配具体的场景。要注意不要用在负面的场景里,这句诗是完全的正面赞美。日常写作中灵活引用这句诗,可以大大提升文字的文化底蕴。
关联知识图谱
近体诗体裁体系同体裁
七言绝句是近体诗的重要体裁之一,属于绝句的分支。近体诗还包括律诗、排律等其他体裁。所有近体诗都有严格的格律要求,和古体诗形成明显的区别。本诗完全符合近体诗的格律规范,属于典型的七言绝句作品。了解近体诗的整体体系,有助于更好地理解本诗的体裁特点。这类知识点是古典诗词入门的核心通识内容。普通读者不需要掌握复杂的格律,只要知道基本的体裁分类就可以。
中国古代经典典故同典故
燕然勒石是中国古代非常经典的典故,被大量诗词作品引用。比如范仲淹的《渔家傲·秋思》里就有“燕然未勒归无计”的名句。不同作品里引用这个典故的情感可能不同,有的是赞美功绩,有的是表达功业未建的遗憾。本诗里的引用属于前者,是赞美张舍人的功绩。了解这个典故的通用含义,有助于快速理解不同诗词里的相关内容。这类常用典故是古典诗词阅读的基础积累内容。普通读者可以多积累一些常见的典故,提升诗词阅读能力。

名句 CLASSIC LINES

韬略故家传圯上,行藏高志似隆中
这两句是本诗的核心名句,流传度远高于组诗的其他内容。诗句连用两个经典历史典故,分别对应张良与诸葛亮两位古代贤臣。前句赞美张舍人的军事谋略来自优良的家学传承,堪比张良得黄石公真传。后句赞美张舍人的人生志向高远,不管出仕还是隐居都有高洁的追求,堪比隐居隆中的诸葛亮。两句对仗工整,用典贴切,没有生硬堆砌的痕迹。后世经常被用来夸赞他人有谋略、有家学渊源、志向高远。在各类题咏居所、赞美他人的场合,这两句的引用频率极高。它也成为中国传统文化中赞美贤才的经典表达之一。

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作者 POET

姜特立 1125~?
南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

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