和巩教授趋朝

昨梦中宵拾夜光,晓惊新句堕书旁。

英游只合陪青琐,伟论何须列皂囊。

溪上林峦新紫翠,船头橙橘半青黄。

兹行好语须频寄,只恐空踈窘报章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美 · 送别
创作背景
唱和赠别
本诗为南宋诗人杨万里的唱和之作,创作于友人巩教授赴临安入朝任职之际。友人先作《趋朝》诗寄赠杨万里,杨万里依韵和作此诗,作为赠别寄语。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴。每首八句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗均有严格规范。该体裁成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,是古典诗词中应用极为广泛的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对友人巩教授出众才华的由衷赞赏,二是送别友人入朝任职的真挚祝福,三是对友人赴任后常通音讯的恳切期许。整体情感真挚恳切,无离愁别绪的愁苦,充满明快旷达的基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
1.夜光:指夜光珠,此处比喻精妙的诗句。2.青琐:古代宫门镂刻的青色花纹,代指朝廷。3.皂囊:古代朝臣用来装奏章的黑色皮囊,代指上奏议事。4.报章:指回信。解释通俗直白,没有生僻义,适合普通读者理解。5.所有字词均结合诗句语境释义,符合古诗常用义项。6.没有古今异义或者通假字。7.每个字词的含义都和整首诗的语境匹配。8.帮助读者快速理解诗句的表层含义。
逐句释义
1.昨天半夜做梦捡到了夜光珠,早上惊讶地发现友人的新诗落在了书案旁边。2.您这样的英才本来就应该入朝为官,您的高见根本不需要刻意包装就足以打动朝堂。3.溪边的山林刚染上了紫绿交织的新色彩,船头堆放的橙子橘子一半是青色一半已经变黄。4.您这次去京城要多给我寄好消息,就怕我才疏学浅,写回信的时候会感到窘迫。
核心主旨
1.这首诗是作者写给即将入朝任职的友人巩教授的和诗。2.作者首先赞美了友人的出众才华,认为他入朝为官是实至名归。3.接着描绘了送别时看到的江南清丽景致。4.最后表达了对友人的祝福,以及希望友人到京后常寄书信的期许。5.整首诗的基调明快积极,没有传统送别诗的伤感。6.体现了作者和友人之间深厚的情谊。7.内容平实真挚,情感流露自然。8.读完能清晰感受到作者的真诚心意。
读写应用
诵读指导
1.整首诗的诵读节奏整体为每句七言,按照“二二三”的节奏断句。2.首联前句语气轻快,读出梦中得句的惊喜感。3.颔联语气上扬,读出对友人的赞赏之意。4.颈联语速放缓,读出景致的清丽舒展感。5.尾联语气恳切,读出对友人的真切期许。6.整体语调明快,不需要带悲伤的情绪。7.每句的尾字适当拖长音,体现七言律诗的韵律感。8.诵读的时候可以适当停顿,突出诗句的节奏感。
句式仿写
1.可以仿写颈联的对仗写景句式,采用“地点+景物+色彩特征”的结构。2.仿写的时候要注意上下句对仗工整,前后景物有对应关系。3.比如可以写“陌上稻穗翻金浪,篱边菊蕊泛清光”这样的句子。4.先确定两个不同的场景下的典型景物。5.再分别给景物加上对应的状态或者色彩修饰。6.上下句的词性要对应,名词对名词,形容词对形容词。7.仿写出来的句子要符合场景的整体基调。8.可以用于日常写景类作文的写作。
名句应用
1.核心名句“溪上林峦新紫翠,船头橙橘半青黄”可以用于描写江南秋冬时节的风物场景。2.比如写秋日去江南旅行的作文时可以引用这句来描绘看到的景色。3.也可以用于描写丰收场景的作文,用来烘托秋日丰收的氛围。4.还可以用于写故乡秋日随笔的时候引用这句来体现故乡的秋日特色。5.引用的时候要注意贴合语境,符合江南秋冬的场景设定。6.可以放在写景段落的开头,引出后面的具体描写。7.也可以放在段落结尾,作为写景的总结。8.能够让作文的语言更有古典韵味,提升文章的文采。
关联知识图谱
诚斋体同风格关联
1.本诗是杨万里诚斋体的典型作品,诚斋体是杨万里开创的诗歌风格,特点是活泼自然,语言浅近,写景生动鲜活。2.本诗的写景风格完全符合诚斋体的特征,色彩鲜明,画面感强。3.杨万里的多数写景诗大多具有这样的风格特点。

名句 CLASSIC LINES

溪上林峦新紫翠,船头橙橘半青黄
这句是本诗的核心名句,以鲜明的色彩对比勾勒出江南秋冬时节的清丽景致。

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作者 POET

姜特立 1125~?
南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

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