王思叔惠巨竹一竿
清晨剪送碧琅玕，想见轩窗六月寒。
便欲持将钓东海，未知何处可投竿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 旷达
创作背景
获赠巨竹即兴创作
本诗为诗人收到友人王思叔赠送的大型竹材后，即时创作的酬赠作品，无明确编年记载，学界普遍判定为诗人中年闲居时期所作，创作动因是感念友人赠物的心意，借日常小事抒发个人襟抱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是宋代酬赠类小诗的典型体裁。七言绝句全篇四句，每句七字，格律要求严格，在唐宋时期广泛应用于即兴抒情、友朋酬唱场景。该体裁短小精悍，便于快速抒发即时感触，是古典诗词中普及度最高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是收到友人赠竹的真挚谢意与欣喜情绪，第二层是借竹生发的疏狂旷达的隐逸志趣，暗含不受世俗拘束的精神追求。两层情感自然衔接，无生硬雕琢痕迹，符合宋诗日常化抒情的特点。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一处重点词是碧琅玕，是古代对竹子的美称，古人将翠绿的竹子比作青色的美玉，所以用琅玕来指代。第二处重点词是惠，是敬辞，指对方赠予自己物品，体现了对友人的尊重。第三处重点词是投竿，就是放下钓竿垂钓的意思，是古代常见的隐逸行为的象征。这些字词都是古典诗词里的常用表达，掌握后可以读懂很多同类作品。
逐句白话释义
第一句的意思是，清晨的时候友人剪了一根翠绿的大竹子送给我。第二句的意思是，我想象着把这根竹子放在窗边，就算是炎热的六月也能感受到清凉的气息。第三句的意思是，我忽然想要拿着这根巨大的竹竿去东海边上钓鱼。第四句的意思是，可是我不知道哪里有可以放下这么大钓竿的地方。释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗全篇围绕收到友人赠送的巨竹这件小事展开，首先写了收到礼物的欣喜，然后从竹子的形态生发想象，想要用它去东海垂钓。整首诗没有复杂的叙事和华丽的辞藻，非常直白地表达了诗人对友人赠送礼物的感谢，还有自己不受世俗拘束的洒脱心境。普通读者不需要额外的背景知识就能读懂诗歌的核心内容。
跨学科 · 是什么
竹的生物学属性植物学
诗里提到的巨竹属于禾本科竹亚科植物，是世界上生长速度最快的植物之一。竹子的茎干坚韧，在古代可以用来制作家具、渔具、乐器等很多物品。我国是世界上竹类资源最丰富的国家，自古以来就有种植和使用竹子的悠久历史。古人还经常把竹子当成高洁品格的象征，和梅、兰、菊一起被称为花中四君子。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体节奏要轻快明亮，符合小诗的抒情风格。第一句的节奏是清晨/剪送/碧琅玕，重音放在碧琅玕上，突出竹子的形态。第二句的节奏是想见/轩窗/六月寒，重音放在寒上，突出清凉的感觉。第三句的节奏是便欲/持将/钓东海，语气可以稍微上扬，体现出想象的洒脱感。第四句的节奏是未知/何处/可投竿，语气稍微放缓，带出怅惘的余味。按照这个节奏诵读就能读出诗歌的基本情感。
基础句式仿写指导
这首诗后两句的“便欲XX，未知XX”是非常实用的转折句式，适合用来表达有某个想法却受现实限制的情绪。仿写的时候首先要先写自己的某个具体想法，比如“便欲携书游五岳”，然后再写遇到的现实限制，比如“未知何日得闲身”。仿写的时候要注意前后两句的字数要对应，意境要连贯。平时写作的时候用这个句式可以让表达更有节奏感，也更有古典韵味。
名句写作应用场景
“便欲持将钓东海，未知何处可投竿”这句名句适合用在表达远大志向的作文里。比如写自己有想要报效国家的远大理想，却暂时找不到施展的平台的时候，就可以引用这句诗来表达自己的情绪。或者写自己想要去探索广阔的世界，却暂时被现实条件限制的时候，也可以用这句诗来抒发感受。引用的时候要注意搭配具体的场景，不要生硬堆砌。
名句 CLASSIC LINES
便欲持将钓东海，未知何处可投竿
该句以新奇的夸张想象打破了酬赠诗的常规叙事边界。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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