和叶枢密同游南明
出郭眼增明，遐观酒共倾。
好风吹暑气，快雨送雷声。
僧磬清敲寂，鶑簧巧弄晴。
论交方缱绻，奈此别时情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 惜别
创作背景
南宋淳熙年间唱和之作
本诗为南宋孝宗淳熙年间，诗人陪同时任枢密使的叶氏同游处州南明山时创作的唱和诗作，作于游赏结束临别之际，是《同游南明》组诗中的和作，创作动因是呼应叶枢密的同游原作，记录游赏心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，格律严谨，中间两联要求对仗。五言律诗成熟于唐代，是宋代文人常用的唱和、纪游诗体裁，在古典诗歌文体中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，第一层是与友人同游山水时见盛夏清景的闲适愉悦感，第二层是与知己交游正酣时不得不分别的眷恋不舍之情，情感表达真挚自然，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
郭指古代城市的外城，出郭就是走出城外。遐观意思是向远处眺望。缱绻形容人与人之间情意深厚、难舍难分的样子。鶑是莺的异体字，指黄莺鸟。磬是古代寺庙里用的打击乐器，僧人做法事时会敲击。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字和古今异义内容。
逐句白话释义
走出外城后眼前的景色让人眼前一亮，我们一边远眺风景一边共同举杯饮酒。舒适的风吹散了夏日的暑气，来得又快又急的雨伴随着阵阵雷声。寺庙里的磬声清越，打破了山野的寂静，黄莺的叫声像吹簧一样婉转，仿佛在逗弄刚放晴的天空。和你结交的情意正深厚缠绵，奈何马上就要面临分别的不舍情绪。
核心主旨与内容概括
全诗记录了诗人和友人叶枢密一起出城游览南明山的完整过程，先写游赏时的愉悦心境和所见的夏日山景，最后写两人交情正好的时候却要分别的不舍。整首诗的内容非常贴近日常游赏的真实感受，没有刻意堆砌典故，情感真挚直白，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
南明山地貌特征地理学
诗里提到的南明山位于浙江丽水，属于仙霞岭的余脉，海拔大约244米，山上多丹霞地貌的红色砂岩，还有多处瀑布和山泉，植被覆盖率非常高，夏季气温比市区低3到5度，是当地避暑的好去处，诗里写的凉风吹走暑气的感受和当地的地理环境完全符合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要轻快明亮，首联节奏是“出郭/眼增明，遐观/酒共倾”，中间两联语速可以稍慢，突出景色的层次感，尾联语速放缓，语气带一点淡淡的不舍。每句的停顿都是2-3的节奏，韵脚“明、倾、声、晴、情”要读得稍重一点，体现出律诗的韵律感，整体诵读时间大概在20到25秒最合适。
基础句式仿写指导
可以模仿颔联和颈联的“事物+动作+效果”的对仗句式来写日常景色，比如写春天的景色可以写“柔风拂柳色，轻雨带花香”，写秋天的景色可以写“寒蝉鸣晚树，落雁渡秋江”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对，名词对名词，动词对动词，不用刻意追求严格的平仄，只要句式结构一致，画面感清晰就可以。
名句写作应用指导
“好风吹暑气，快雨送雷声”这两句可以用来写夏日突发阵雨的场景，比如写夏日游记的时候可以用：“我们正走在山间热得满头大汗，忽然一阵凉风吹过，紧接着豆大的雨点砸了下来，真可谓是‘好风吹暑气，快雨送雷声’，刚才的燥热瞬间就消散了。”也可以用在描写夏日天气变化的作文片段里，非常贴合场景。
关联知识图谱
中国古典纪游赠别诗大类同主题
本诗属于古典纪游赠别诗的范畴，核心内容是记录游赏经历+抒发友人分别的不舍，和大多数纪游赠别诗的创作逻辑一致，是宋代文人交游唱和类纪游诗的典型作品。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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