萱花
碧玉长簪出短篱，枝头腥血耐炎晖。
北堂花在亲何在，几对薰风泪湿衣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思亲
创作背景
徐贲丧母后触景生情所作
本诗为明代诗人徐贲的作品，学界公认创作于其辞官回乡为母亲料理丧事之后，作者见篱边萱花盛放，想起母亲生前喜爱萱花，触景生情写下此诗，无其他相关创作背景的争议记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，是近体诗的一种，全诗共四句，每句七字，格律要求严格，是古典诗词中最常见的体裁之一，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为借萱花抒发对已故母亲的深切思念，以及子欲养而亲不待的深切悲痛，情感真挚质朴，极具感染力，是古代孝亲题材诗词的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
碧玉长簪是形容萱草翠绿修长的花茎，像碧玉制成的长簪。腥血指代萱花鲜红色的花色。炎晖指夏日炎炎的阳光。北堂是古代母亲居住的房屋，代指母亲。薰风指夏天的南风。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是翠绿修长的萱草花茎像碧玉做的长簪，从矮篱笆的边上伸出来。第二句的意思是枝头鲜红色的萱花，耐受着夏日炎炎的烈日盛放。第三句的意思是北堂边的萱花还在盛开，可是我的母亲却已经不在人世了。第四句的意思是我好几次对着温暖的南风，思念的眼泪打湿了身上的衣衫。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了夏天矮篱笆边萱花盛放的场景，作者看到萱花想起了已经去世的母亲，触景生情，抒发了对母亲深切的思念之情，以及失去母亲的悲痛心情。全诗没有华丽的辞藻，所有的情感都非常质朴真诚，很容易引起读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
萱草的生物学特征植物学
这里的萱花就是我们常说的萱草，属于百合科萱草属的多年生草本植物。它的花茎直立修长，长度一般可以达到60到100厘米，和诗里写的“碧玉长簪”的形态完全吻合。萱草的花色多为橙红色或者鲜红色，和诗里“腥血”的描述一致。萱草的花期在每年的5到7月，耐高温耐暴晒，所以诗里写它“耐炎晖”是符合事实的。萱草还有一个别名叫忘忧草，古代人认为它可以让人忘却忧愁。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，断句按照七言绝句的常规223节奏就可以。第一句读为碧玉/长簪/出短篱，第二句读为枝头/腥血/耐炎晖，第三句读为北堂/花在/亲何在，第四句读为几对/薰风/泪湿衣。前两句是写景，语气可以平缓放松，读出萱花盛放的美感。后两句是抒情，语气要低沉缓慢，读出悲伤思念的感觉。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“X在X何在”的反问句式，用来表达物是人非的感慨。比如看到老家的桃树开花，但是亲人没有回来，就可以写“旧院桃开人未回”。或者看到旧的文具还在，但是当年一起学习的朋友已经分别，就可以写“案头笔在友何在”。这种句式的特点是用事物的存在反衬人的不在，情感冲击力很强。
名句日常写作应用
这首诗的核心名句“北堂花在亲何在，几对薰风泪湿衣”非常适合用在怀念亲人、母爱主题的作文里。比如你写怀念去世的奶奶的文章，结尾就可以用这句诗，来抒发你对奶奶的思念之情。或者你写关于母亲节、孝亲主题的文章，也可以用这句诗来引出“尽孝要趁早”的观点，增强文章的感染力。
关联知识图谱
孟郊《游子诗》同主题
孟郊的《游子诗》内容为“萱草生堂阶，游子行天涯。慈亲倚堂门，不见萱草花”，也是借萱草来抒发对母亲的思念之情。这首诗和我们解析的《萱花》，都是古典诗词中借萱花表达亲情的经典作品，二者的核心意象和情感完全一致，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
北堂花在亲何在，几对薰风泪湿衣
本诗核心名句为“北堂花在亲何在，几对薰风泪湿衣”，该句语言质朴，情感浓烈，是古典诗词中抒发丧亲之痛的经典语句，后世常被用于怀念母亲的相关创作中，文化影响力深远。
标签 TAGS
作者 POET
刘应时
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