题服柏先生
服柏不飞炼，闲眠闭草堂。
有泉唯盥漱，留火为焚香。
新雨闲门静，孤松满院凉。
仍闻枕中术，曾授汉淮王。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感生活 · 赞美 · 隐逸
创作背景
题赠隐士之作
本诗为中唐诗人于鹄拜访隐士服柏先生后题写于其居所的作品，学界考证创作于诗人隐居汉阳、漫游江南时期，具体创作年份无明确史料佐证，创作动因是为记录服柏先生的隐逸生活状态，表达对其的敬慕之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于初唐，是唐代古典诗歌的主流体裁之一，在盛唐、中唐时期创作成就达到顶峰，历代文人多有创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对服柏先生淡泊无求、超脱世俗的隐逸生活状态的由衷赞赏，暗含诗人对闲适自在、不涉俗务的高士生活的向往之情，整体情感平和冲淡，无激烈的情绪宣泄。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“服柏”是诗中隐士的名号，“先生”是古代对文人、隐士的尊称。“盥漱”指洗手漱口，是日常清洁的动作。“枕中术”指道教记载的长生修仙的秘术。“汉淮王”指西汉时期的淮南王刘安，传说他喜好修仙方术。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字和古今异义字，含义直白易懂。
逐句白话释义
第一二句意思是服柏先生不修炼飞仙的道术，关着草堂的门悠闲地睡觉。第三四句意思是他有泉水只用来洗漱，保留火种只为了焚香。第五六句意思是刚下过新雨，安静的门前十分清净，院子里的孤松带来满院的凉意。第七八句意思是还听说他掌握的枕中修仙秘术，曾经传授给汉代的淮王。每句的释义都忠实于原文，没有额外的文学修饰。
全诗核心主旨
本诗围绕隐士服柏先生的日常生活展开描写，刻画了他不慕世俗、闲适淡泊的生活状态，营造出清幽静谧的山居氛围，表达了诗人对服柏先生超脱世俗的人生态度的赞赏，以及对闲适隐逸生活的向往之情。全诗整体风格清淡自然，没有华丽的辞藻修饰。
跨学科 · 是什么
孤松的文化寓意植物学
诗句里的孤松指的是松科松属的常绿乔木，松树四季常青，耐寒耐旱，在传统文化中一直是高洁、坚韧、超脱世俗的象征，常用来指代隐士的高洁品格。本诗里用孤松来烘托服柏先生的隐士身份，也暗示了他高洁的品格。松树的生长适应能力很强，在南方山地也能很好的生长，符合江南山居的环境特征。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候语速要放缓，语气要平和清淡，符合诗歌闲适的整体风格。断句可以按照“服柏/不飞炼，闲眠/闭草堂。有泉/唯盥漱，留火/为焚香。新雨/闲门静，孤松/满院凉。仍闻/枕中术，曾授/汉淮王”的节奏来断。每句的尾音可以适当拉长，尤其是韵脚字“堂”“香”“凉”“王”，突出诗歌的韵律感。诵读的时候不需要带有过于激烈的情绪，保持平缓的语调即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联“新雨闲门静，孤松满院凉”的对仗句式，前后两句字数相同，词性相对，意境统一。比如可以仿写为“晚风小院幽，疏竹半窗影”，或者“晴光曲径明，繁花满园香”。仿写的时候要注意前后句的景物要协调，整体氛围要统一，不需要过于追求华丽的辞藻，贴合日常观察到的景物即可。这一写作练习可以提升对仗运用的能力，也能增强写景文字的凝练度。
名句应用指导
核心名句“新雨闲门静，孤松满院凉”可以用来描写清幽静谧的山居、庭院环境，也可以用来烘托闲适淡泊的氛围。比如写自己去山中民宿游玩的作文时，可以写“推开民宿的木门，只觉新雨闲门静，孤松满院凉，连日的疲惫瞬间消散了大半”。也可以在写回忆老家的院子、描写寺庙环境等场景的时候使用这句诗，能提升文字的意境。应用的时候不需要改变诗句的原意，贴合语境即可。
关联知识图谱
唐代隐逸诗同体裁|同主题
本诗是唐代隐逸诗的代表作品之一，核心内容围绕隐士生活展开，风格清淡自然，符合唐代隐逸诗的典型特征，和王维、孟浩然的部分山水隐逸诗主题一致。
淮南王刘安同典故|人物关联|历史关联
本诗尾联用到了淮南王刘安的相关典故，刘安是西汉时期著名的诸侯王，喜好道家方术，和诗中提到的“枕中术”直接相关，是理解本诗尾联用典的核心关联人物。
名句 CLASSIC LINES
新雨闲门静，孤松满院凉
该句是本诗的核心写景名句。
标签 TAGS
作者 POET
于鹄 ？- 约814年（元和九年）前
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