语文核心知识
重点字词注释
劖镌读作chán juān,意思是凿刻雕刻。潦读作lǎo,指雨后的大水、洪水。𣸣淖读作pén nào,指汹涌的漩涡。灂灂读作zhuó zhuó,形容水流翻滚的声音。浍读作kuài,指田间的排水沟,这里指人工开凿的水道。偪仄读作bī zè,意思是狭窄、局促。喙三尺,指苏轼的文笔锋利、能言善辩。
逐句白话释义
滟滪堆这块巨石是谁凿刻出来的?它外形看起来渺小却能吓退天下行人。五月出行时洪水刚涨起来,只看到像一匹马的石头顶部浮在黄色的急流里。石头不时吐出水沫形成漩涡,水流翻滚的声音就像熬粥沸腾一样。蜀江从西边流过来原本没有去路,古人凿开山道挖出水道才形成了河流。瞿塘峡的入口窄得像一根衣带,竟然要容纳这浩浩荡荡的江水。奔流的江水往下走本来就很狭窄,你还挡在前面和江水争道。船夫倾斜着身体胆战心惊地经过,这块石头造成的水祸真是让人难以保全性命。山川丘陵都是大地的险要之处,只有这里的险要程度其他地方都比不了。苏东坡文笔锋利像长了三尺长的嘴,希望能为它写赋评价调侃。他说如果没有这块石头峡谷里的水会更凶猛,丑陋的石头忽然就像美人一样好看。我从巫山坐着快船一路过来,很高兴侥幸脱离了危险。是对是错还没来得及追问,先回到高楼上在晴朗的白天好好睡一觉。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕瞿塘峡口的滟滪堆展开描写,先写滟滪堆的外形、汛期的凶险景象,再写瞿塘峡的地势特点和行船过滩的惊险,之后引用苏轼对滟滪堆的评价,最后写自己平安过险后的释然心情,全方位展现了三峡天险的壮观与凶险,也流露出诗人面对险境的旷达心态。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语速可以稍快,突出水流湍急的感觉。开篇两句语调上扬,读出惊叹的语气。描写水势的四句语气加重,节奏稍快,读出水流汹涌的动感。描写行船过险的四句语调放低,语速稍缓,读出紧张感。引用苏轼评价的四句语调轻松,带一点趣味感。最后四句语调放松,语速放缓,读出释然的感觉。停顿要按照七言诗二二三的节奏划分,重音落在“恶骇”“匹马”“狭如带”“争道”“欢喜”这些关键词上。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“____之____如____,乃欲____”的比喻反差句式,用来描写有强烈反差的场景。比如描写建筑可以写“高楼之廊细如线,乃欲纳此千人喧”,描写自然景观可以写“壶口之口小如碗,乃欲纳此黄河奔”。仿写时要注意前后两个事物要有明显的反差感,前面写小的、窄的载体,后面写大的、多的承载内容,突出强烈的视觉和情感冲击力,用词要尽量直白形象,不需要过于晦涩。
核心名句日常写作应用
名句“瞿唐之口狭如带,乃欲纳此江漫漫”可以用来描写地势险峻的峡谷、隘口场景,也可以用来比喻小载体承载大内容的情况。比如写三峡游记的时候可以直接引用这句话描写瞿塘峡的景观,写职场文章的时候可以用来形容小团队承担了大项目,表现团队的能力强。比如示例:走进瞿塘峡才真正体会到古人写的“瞿唐之口狭如带,乃欲纳此江漫漫”是什么感觉,两边的山几乎贴在一起,浩浩荡荡的江水挤在窄窄的峡谷里,轰鸣声震得人耳朵发麻。