和罗巨济教授雪二首其二

杨万里 · 宋

飞来须面旋，欲堕更横斜。

不遣诗人懒，惟禁酒力加。

镂冰初试手，翦水便成花。

谁会欧苏律，吟边别一家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感雅趣

创作背景

雪后与友人唱和

本诗为南宋诗人杨万里的唱和之作，是对友人罗巨济所赋咏雪诗的次韵和作，创作于大雪初落当日，创作动因是受友人咏雪作品激发，借咏雪抒发闲居雅兴，与罗巨济的唱和组诗共两首，本首为第二首。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五个字，格律严谨，中间两联对仗工整。该体裁起源于南朝齐永明时期，初唐后逐步定型，是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一，历代文人创作数量极多，在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是初见冬雪飘落时的轻快愉悦，对雪景灵动姿态的喜爱与赞美；二是与友人罗巨济唱和酬答的闲情雅趣，暗含对自身咏雪创作风格的自得之意。历代对本诗的情感解读无明显分歧，均归为闲适咏物类作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“面旋”指雪花在空中迎面旋转飞舞的样子。“横斜”指雪花快要落地时被风吹得向侧面飘落的姿态。“遣”是让、使的意思。“酒力加”指酒劲上来的状态。“镂冰”是指雕刻冰块。“翦水”的“翦”同“剪”，指剪裁水流。“欧苏律”指欧阳修、苏轼创作诗歌遵循的格律与风格范式。“吟边”指吟诵诗歌的过程中。

逐句白话释义

雪花从天上飞下来的时候迎面旋转飞舞，快要落到地面的时候又被风吹得向侧面斜斜飘去。这雪景不让诗人变得懒惰，只想让人提笔创作，反而能抑制住酒劲，不让人醉得太厉害。雪花就像是有人第一次尝试雕刻冰块做出来的作品，又像是有人把水剪开来直接变成了一朵朵小花。有谁能懂得欧阳修、苏轼写诗的规范法度呢，我在吟诵的时候写出的作品自成一家风格。

核心主旨与内容概括

本诗是一首咏雪的五言律诗，围绕初雪飘落的场景展开描写。诗人先是描摹了雪花在空中飞舞、横斜飘落的灵动姿态，之后写雪景激发了自己的创作兴致，又用新奇的比喻刻画了雪花精致的形态，最后表达了自己创作咏雪诗时自成一格的自得之情。整首诗风格轻快灵动，充满了生活闲趣，没有沉重的情绪表达。

跨学科 · 是什么

雪花飘落的物理特征物理学

诗里描写的雪花飞舞旋转、横斜飘落的状态是真实存在的自然现象。雪花是固态的降水，重量很轻，下落的时候很容易受到气流的影响，就会出现旋转、横向飘动的情况，而不是直直落到地面。雪花的形态都是六棱形的，每一片的花纹都不一样，看起来就像精心雕刻出来的小花朵一样，非常精致好看。

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读写应用

诵读指导

诵读本诗的时候整体节奏要轻快活泼，不用太过沉重。首联“飞来/须/面旋，欲堕/更/横斜”可以在第二、三个字处稍作停顿，读出雪花飘落的动态感。颔联“不遣/诗人/懒，惟禁/酒力/加”可以读得稍带趣味，体现出雪景带来的兴致。颈联“镂冰/初试/手，翦水/便/成花”可以放慢语速，突出比喻的新奇感。尾联“谁会/欧苏/律，吟边/别/一家”可以读得略带自得的语气，收尾轻快。

句式仿写指导

可以仿写本诗颈联“镂冰初试手，翦水便成花”的比喻句式，结构为“名词+动作+状态，名词+动作+结果”，用新奇的比喻来描摹事物的形态。比如描写雨丝可以写“织丝初绕指，串珠便成帘”，描写柳絮可以写“搓棉初拂面，铺毯便成云”。仿写的时候要注意前后两句的对仗，词性要相对，动作要符合事物的特征，比喻要生动新颖，不能太俗套。

名句写作应用

“镂冰初试手，翦水便成花”这句可以用在描写雪景的作文里，用来形容雪花形态的精致灵动。比如写冬天第一场雪的时候可以用：“推开窗就看到漫天的雪花簌簌落下，真可谓‘镂冰初试手，翦水便成花’，每一片都像大自然精心雕琢的艺术品。”也可以用来形容手艺人的技艺精巧，比如形容剪纸艺人的作品：“李师傅的剪纸技艺出神入化，拿起剪刀不过片刻就剪出了满纸的春花，真有‘镂冰初试手，翦水便成花’的妙趣。”

关联知识图谱

《终南望余雪》（祖咏）同体裁|同主题

《终南望余雪》是唐代祖咏的咏雪五言律诗，和本诗主题都是咏雪，体裁都是五言律诗，都是经典的咏雪短律作品，都是围绕雪景的形态展开描写，风格都清新明快，适合放在一起进行对比阅读，了解不同朝代咏雪诗的风格差异。

名句 CLASSIC LINES

镂冰初试手，翦水便成花

本句将雪花飘落的形态比喻为匠人镂刻冰面、剪裁水花生成的奇景，想象新奇灵动。

标签 TAGS

雅趣物理学社会学

作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人

和罗巨济教授雪二首 其二