读写应用
基础诵读指导
诵读时按照七言诗2/2/3的节奏断句,每句结尾适当停顿。前两句语气平缓,读出梅花落尽的平淡感,后两句语气逐渐上扬,读出看到梅花重开的惊喜感。整体语速稍快,符合诗歌轻快的风格。
句式仿写指导
可以学习诗歌先抑后扬的句式结构,先描写某种事物消失、结束的状态,再转折描写它意外重现、重新焕发活力的场景。比如可以写“连日秋雨落梧桐,残叶飘尽树为空。忽见梢头新芽冒,更送秋阳一抹红”,模仿的就是本诗的结构。
名句写作应用
“却将晚莟重收拾,更放南枝第二番”这句可以用在描写不屈不挠、重新出发的场景中。比如写创业者失败后重新打拼取得成功,或者运动员受伤退役后复出取得好成绩,都可以用这句诗来赞美他们的韧性。写学生高考失利复读考上理想大学也可以用这句诗。