和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其四

梦中檐溜作滩声,幼竹新荷总解鸣。

晓色满城浑是喜,更无一寸旱时情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 民生
创作背景
久旱得雨与友人赠诗唱和
这首诗作于南宋淳熙年间,作者当时在地方任职,属地遭遇多日旱情,对农业生产造成严重影响。后普降喜雨,旱情得到全面缓解,友人李子寿、曾庆祖创作喜雨诗投赠给作者,作者因此创作这组和诗作为回应。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,属于绝句的分支,全篇共四句,每句七个字,有严格的格律要求。这种体裁起源于南北朝时期,到唐代完全成熟,是古代诗人最常用的诗歌体裁之一。它篇幅短小,适合表达瞬间的情绪和感受,历代都有大量经典的七言绝句作品传世。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是久旱之后迎来降雨的喜悦,既包含作者个人的愉悦心情,也包含对全城百姓终于摆脱旱情困扰的欣慰,暗含了作者对民生的深切关怀,情感真挚自然,没有刻意的修饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
檐溜指的是从屋檐的排水沟里流下来的雨水。滩声指的是水流拍打河滩所发出的轰鸣声。解鸣的意思是懂得发出声响,这里是拟人的用法。浑是是全都是、都是的意思。旱时情指的是干旱时期大家的焦虑、忧愁的情绪。这些字词都是古代汉语的常用词,含义比较好理解,没有生僻字。
逐句白话释义
第一句写我在睡梦之中,听见屋檐流下的雨水声音大得像河滩上的浪涛声一样。第二句写院中的小竹子和刚长出来的荷叶,被雨水打在上面都发出了清脆的声响。第三句写天亮的时候,整座城市都弥漫着喜悦的气氛。第四句写再也没有一点点干旱时候的忧愁焦虑的情绪了。整首诗的内容通俗易懂,没有晦涩的表达。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了久旱之后迎来降雨的场景,从梦中听到雨声写起,再到醒后看到雨中的景物,最后写到全城百姓的喜悦情绪。全诗紧紧围绕“喜雨”两个字展开,所有的内容都服务于喜雨的主题,表达了作者对降雨的期盼和旱情缓解后的喜悦,以及对百姓生计的关切。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要轻快,符合喜悦的情绪基调。第一句读的时候节奏稍缓,语气稍微朦胧一点,体现出是在梦里听到雨声的感觉。第二句读的时候节奏加快,语气轻快,读出幼竹新荷的活泼感。第三句读的时候语调上扬,重读“浑是喜”三个字,读出喜悦的氛围。第四句读的时候语调舒展,放慢速度,读出释然放松的感觉。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗中“幼竹新荷总解鸣”的拟人句式。这个句式的结构是两种景物加“总解”加人的动作或者情感,把景物拟人化,赋予它们人的特性。比如我们可以仿写“野花新柳总解笑”,把野花和新柳赋予会笑的特性,写出春天的美好。也可以仿写“秋风落叶总解愁”,把秋风落叶赋予懂得忧愁的特性,烘托悲伤的氛围。仿写的时候要注意前后景物的特点要和后面的动作情感匹配。
名句日常写作应用
核心名句“晓色满城浑是喜,更无一寸旱时情”可以用在很多日常写作的场景里。比如描写大家期盼了很久的好事终于实现的场景,比如疫情封控结束之后,大家都恢复正常生活的时候,就可以用这句诗来烘托喜悦的氛围。也可以用在描写某个惠民政策落地,老百姓都得到实惠的场景,体现大家的开心和对政策的认可。还可以用在描写项目成功落地,所有参与的人都十分喜悦的场景。
关联知识图谱
杜甫《春夜喜雨》同主题
杜甫的《春夜喜雨》是唐代最经典的喜雨主题诗歌,和本诗的核心主题完全一致,都描写了降雨带来的喜悦,都表达了对民生的关切。两首诗都是中国古代喜雨诗的代表作品,经常被放在一起进行对比阅读,都是语文教学中的必学内容。

名句 CLASSIC LINES

晓色满城浑是喜,更无一寸旱时情
这句诗直白地写出了久旱逢雨后的全城喜悦,情感真挚。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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