食鸡头

诵读这首诗的时候，整体语气要轻松活泼，体现出诗里的趣味性。断句的方式是：龙宫失晓/恼江妃，也养鸣鸡/报早晖。要啄稻粱/无半粒，只教满颔/饱珠玑。每一句的重音放在“恼”“报”“无半粒”“饱珠玑”这几个地方，读的时候语速可以稍慢，把想象的趣味感读出来。读完四句之后可以稍作停顿，体会最后一句的巧妙转折带来的趣味。按照这个方式诵读，就能很好地传递出诗里的闲情逸趣。

这首诗最适合仿写的是拟人化的咏物句式，也就是把普通的事物赋予神话或者生活里的角色属性。比如我们写石榴，可以仿写：“王母园中小小仙，红裳翠盖立阶前。腹中不贮凡间米，满抱珍珠颗颗圆。”仿写的时候要先抓住事物的外形特点，再找到合适的喻体，最后用转折的方式点明事物的核心特征。只要抓住这个规律，就能写出很有趣味的咏物小句子。这种仿写难度不高，适合所有年龄段的学习者练习。

“要啄稻粱无半粒，只教满颔饱珠玑”这句名句，最适合用在描写江南水乡特产、秋日丰收场景的作文里。比如我们写家乡的特产芡实的时候可以用：“老家的池塘里种满了芡实，秋天一到，一个个鸡头果挂满水面，真可谓‘要啄稻粱无半粒，只教满颔饱珠玑’，剥开之后的鸡头米软糯香甜，是我们全家最爱的时令美味。”也可以用在描写劳动收获的场景里，突出收获的丰饶和喜悦。只要是和物产丰饶相关的场景，都可以灵活使用这句诗。