读元白长庆二集诗

杨万里 · 宋

读遍元诗与白诗，一生少傅重微之。

再三不晓渠何意，半是交情半是私。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美

创作背景

本诗为南宋诗人杨万里晚年通读《元氏长庆集》《白氏长庆集》后有感而作，属于其论诗绝句系列作品，创作于杨万里诗学思想成熟的晚年时期，是其研究中唐诗派的成果体现。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

体裁为近体诗七言绝句，属于宋代论诗绝句范畴，是古典诗歌中以诗论诗的典型体裁。此类体裁发端于杜甫《戏为六绝句》，至宋代发展成熟，成为文人表达诗学观点的常用载体。

情感 · 解读

核心情感包含三层：一是对元白二人深厚交谊的赞叹，二是对二人文学理念高度契合的认可，三是暗含诗人对知己关系的向往与对元白诗派的推崇。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 元诗指唐代诗人元稹的诗作。2. 白诗指唐代诗人白居易的诗作。3. 长庆二集指元稹的《元氏长庆集》与白居易的《白氏长庆集》，因二集均编于唐穆宗长庆年间得名。4. 少傅指白居易，他晚年官至太子少傅，后世常以白少傅称呼他。5. 微之是元稹的字，元稹字微之，是中唐时期与白居易齐名的诗人。6. 渠是古代汉语常用的第三人称代词，此处指代白居易。7. 意指白居易看重元稹的深层原因。8. 私此处指个人对对方文学才华的欣赏与认同。

逐句白话释义

1. 开篇第一句直接点明诗人的行为，他已经通读了元稹与白居易留存的全部诗作。2. 这一句也暗含了杨万里对元白二人诗歌作品的喜爱与推崇，才会通读全部作品。3. 第二句转向介绍白居易与元稹的关系，白居易这一生都十分珍视自己的好友元稹。4. 此处用官职“少傅”指代白居易，用字“微之”指代元稹，符合古代文人称呼的惯例。5. 第三句故意设置悬念，说自己反复思考了很多次，也弄不明白白居易如此看重元稹的深层原因。6. 这一句采用了设问的铺垫手法，为最后一句的答案做准备。7. 第四句给出最终的答案，白居易看重元稹的原因一半是二人相交多年的深厚友情。8. 另一半则是二人在文学创作理念、审美趣味上的高度契合带来的私人层面的欣赏与认同。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人杨万里创作的一首论诗七言绝句。2. 诗歌的创作契机是诗人通读了元稹与白居易的长庆诗集之后有感而发。3. 全诗核心围绕中唐诗人白居易与元稹的深厚交谊展开叙述。4. 诗人先设置悬念，再给出答案，结构十分精巧。5. 作品既表达了对元白二人深厚友情的赞叹。6. 也暗含了对二人文学创作成就、文学理念契合度的高度认可。7. 诗歌语言直白浅近，如同日常对话，非常符合杨万里“诚斋体”的创作风格。8. 作为论诗绝句，这首诗也体现了杨万里对中唐元白诗派的欣赏态度。

跨学科 · 是什么

唐代文人交游风气社会学

1. 唐代社会整体风气开放，文人之间的交游往来十分频繁。2. 文人交游的基础往往包括共同的政治理想、相近的文学创作理念、相似的人生经历等。3. 白居易与元稹就是中唐文人交游圈中最具代表性的一对好友。4. 二人同登制科，同朝为官，又同时遭遇贬谪，人生轨迹高度重合。5. 他们在文学创作上都倡导新乐府运动，主张诗歌要反映现实民生，理念完全一致。6. 二人一生中往来唱和的诗作多达数百首，是唐代文人交游的典型例证。7. 这种文人交游风气也极大促进了唐代文学的发展与不同风格流派的形成。8. 后世也常用“元白之交”来形容志同道合、彼此欣赏的好友关系。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

1. 这首是七言绝句，诵读时整体节奏要明快流畅，不用过于沉重。2. 第一句“读遍/元诗/与/白诗”，节奏划分为2/2/1/2，重音放在“读遍”两个字上，体现诗人通读全部作品的状态。3. 第二句“一生/少傅/重/微之”，节奏划分为2/2/1/2，重音放在“重”字上，突出白居易对元稹的看重。4. 第三句“再三/不晓/渠/何意”，节奏划分为2/2/1/2，重音放在“不晓”两个字上，读出疑惑的语气。5. 第四句“半是/交情/半是/私”，节奏划分为2/2/2/2，重音放在两个“半”字上，语速稍缓，读出豁然开朗的感觉。6. 整首诗的语调要轻松自然，贴合诚斋体浅白活泼的风格。7. 诵读时尾字“诗”“之”“私”都属于平水韵的支韵，读音要舒展，体现押韵的美感。8. 整首诗诵读的时长控制在20秒左右即可，不用刻意拖沓。

设问句式仿写

1. 这首诗采用了“先叙事实、再设疑问、最后给出答案”的设问结构，非常适合仿写。2. 仿写时可以先点明自己观察到的某一个具体的现象。3. 再提出自己对这个现象的疑惑，设置简单的悬念。4. 最后给出自己思考后得到的答案，完成整个表达逻辑。5. 比如我们可以仿写对老师总是提前到教室的观察：“每天都见师早至，上课之前擦黑板。再三不晓渠何意，半是责任半是爱。”6. 仿写的时候要注意七言的节奏，每句的字数要保持一致。7. 也可以根据自己的表达需要调整押韵的方式，让句子读起来更顺口。8. 这种设问结构的表达，会比直接陈述事实更有感染力，也更容易引发读者的共鸣。

名句写作应用

1. “半是交情半是私”这句诗非常适合用来描述人与人之间关系的多重属性。2. 当我们想要形容两个人之间既有深厚的友情，又有彼此欣赏的私人共鸣时就可以使用这句诗。3. 比如写自己和最好的朋友的关系时，可以这样写：“我和同桌认识已经五年了，我们彼此懂对方的喜好，懂对方的理想，真可谓是‘半是交情半是私’。”4. 也可以用来形容工作中遇到的志同道合的合作伙伴的关系。5. 比如写和同事的合作：“我们俩搭档做项目已经三年了，配合得无比默契，半是交情半是私，每次都能把任务完成得特别好。”6. 这句诗语言直白，含义却很丰富，不会显得过于生硬。7. 使用的时候不需要额外过多解释，读者很容易就能理解其中的含义。8. 尤其适合用在回忆友情、记叙合作经历类的记叙文中，能提升文字的文雅感。

关联知识图谱

元稹白居易交游史事历史关联

1. 本诗核心内容围绕元稹与白居易的交游关系展开。2. 元白二人是中唐时期齐名的诗人，一生交往密切。3. 二人共同倡导新乐府运动，文学理念高度一致。4. 后世常用元白之交指代志同道合的知己关系。5. 本诗的创作正是基于这一历史典故展开。6. 理解元白之交的内涵是理解本诗的基础。7. 这一关联也是本诗最核心的背景关联。8. 普通读者了解这一关联就能读懂本诗的核心内容。

名句 CLASSIC LINES

半是交情半是私

该句为本诗核心名句，凝练概括了知己关系的双重属性，后世常用来形容志同道合、彼此欣赏的人际关系，广泛应用于各类文学创作与日常表达中。

标签 TAGS

赞美历史学社会学

作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人