瓶中红白二莲五首 其一
红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清。
空斋不是无秋暑，暑被花销断不生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
月份七月
创作背景
庆元年间闲居作
本诗为《瓶中红白二莲五首》组诗第一首，创作于宋宁宗庆元年间（1195-1200），当时诗人辞官闲居在家，秋日书斋插放红白莲花观赏，触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是宋代文人常用的短篇诗歌体裁。全诗共四句，每句七字，格律灵活，适合抒写日常即兴感悟。这类体裁在宋代突破了唐代的严格格律限制，更偏重意趣表达。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人闲居时的恬淡愉悦，既有对红白莲花的欣赏喜爱，也有从日常小事中发掘美感的满足，还有对消解秋暑的舒适心境的抒发，整体氛围松弛清雅，无悲喜跌宕的强烈情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“玉瓶”是对白瓷瓶的美称，形容瓶子质地温润洁白如玉。“韵绝”指风韵极为出众，没有可与之相比的。“清”此处指清雅、清冽的气质。“空斋”指空寂安静的书斋。“秋暑”指秋季的“秋老虎”暑热天气。“销”指消解、消散。这些字词都没有生僻含义，符合宋诗浅白的口语化特点。
逐句白话释义
第一句的意思是红色和白色的莲花一同插在温润如玉的白瓷瓶里。第二句的意思是红色的莲花风韵绝佳，白色的莲花清雅脱俗。第三句的意思是空寂的书斋并不是没有秋天的暑热。第四句的意思是暑气被莲花的清凉气息消解，再也让人感觉不到燥热。整诗释义没有添加额外修饰，完全贴合原文字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人秋日闲居书斋时，观赏插在瓶中的红白两色莲花的日常小事。诗人通过莲花消解秋暑的感受，抒发了自己恬淡闲适的生活意趣，也体现了他善于在平凡日常中发现美的审美眼光。整首诗没有宏大的叙事，完全围绕身边小事展开，情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
莲花的生物学特性植物学
我们平时说的莲花也叫荷花，和睡莲是不同的物种。红莲花的花瓣颜色多为粉红或深红色，花瓣质地较厚，看起来风韵饱满。白莲花的花瓣多为乳白色，花瓣质地偏薄，看起来清雅干净。莲花挥发的萜类物质会给人带来清凉的嗅觉感受，所以诗人会觉得暑气被花消解了。莲花的花期一般是每年的6到9月，农历七月刚好是莲花的观赏末期。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓放松，体现出闲适的感觉。第一句的停顿为“红白莲花/共玉瓶”，“共”字可以稍微加重读音，突出两色花并置的画面。第二句的停顿为“红莲韵绝/白莲清”，“韵绝”和“清”可以稍微拉长读音，突出两种花的不同特质。第三句的停顿为“空斋不是/无秋暑”，语气可以稍微上扬，制造一点转折感。第四句的停顿为“暑被花销/断不生”，语气放平缓，体现出暑气消散的舒适感。
基础句式仿写指导
这首诗里“红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清”的对比句式非常适合仿写。仿写的时候先写两种同类别但特质不同的事物放在同一个场景里，再分别点明两种事物的特点。比如描写梅花可以写“红白梅花共瓷瓶，红梅艳绝白梅清”。描写桂花和菊花可以写“桂菊共放小庭中，桂花香浓菊花清”。描写水果可以写“草莓蜜瓜共瓷盘，草莓甜绝蜜瓜清”。仿写的时候不用拘泥于写植物，任何有对比特质的事物都可以用这个句式。
核心名句写作应用
“红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清”这句诗适合用在描写夏日场景、插花场景、生活小美好等主题的作文里。比如写自己去花店买花的经历，可以用“我挑了两枝莲花插在书桌的玻璃瓶里，一红一白，真应了那句‘红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清’，整个房间都好像凉快了几分”。比如写逛园林的经历，可以用“荷塘里红白莲花交错开放，远远望去就是‘红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清’的天然画卷”。这句诗用的时候不需要额外解释，读者很容易就能get到场景的美感。
关联知识图谱
诚斋体所属创作风格
本诗是杨万里“诚斋体”的典型代表作品。诚斋体是杨万里开创的诗歌风格，特点是语言浅白自然，善于捕捉日常小事的趣味，风格活泼灵动。本诗完全符合诚斋体的所有特点，没有生僻字，写的是日常小事，充满了生活趣味。
名句 CLASSIC LINES
红白莲花共玉瓶，红莲韵绝白莲清
该句是本诗核心名句，精准抓住红白两色莲花的不同特质，画面感极强，后世常被用作插花艺术的题咏，也常被引用描写夏日清雅场景。
标签 TAGS
作者 POET
杨万里 1127年－1206年
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