读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,首联“风恶/舟难进,聊依/浦里村”,“风恶”读得稍重,“聊依”读得轻缓,体现无奈后放松的感觉。颔联和颈联语速放慢,读出观景的从容感。尾联“篙师/知蟹窟,取以/助清樽”读得轻快,体现发现野趣的愉悦感,句间停顿不要太长,整体节奏流畅自然。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“岸潮生蓼节,滩浪聚芦根”的对仗写景句式,选取两个相邻的景物,前半句写静态景物的变化,后半句写动态景物的状态,比如“院风摇竹影,阶露湿苔痕”,要注意前后句词性相对,场景统一,不用刻意追求华丽辞藻,写实就好,适合用来练习日常写景的对仗表达。
名句应用指导
“岸潮生蓼节,滩浪聚芦根”这句可以用在描写江南江畔秋景的作文里,比如写去江边游玩看到涨潮的场景,或者写家乡的江边风景,也可以用在表达闲适心情的随笔里,用来衬托自己放松的状态,不用修改直接引用就很贴切,是很实用的写景名句。