马厌谷
马厌谷兮，士不厌糠籺。
土被文绣兮，士无短褐。
彼其得志兮，不我虞。
一朝失志兮，其何如。
已焉哉，嗟嗟乎鄙夫！
。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 杂言古诗
情感失意 · 愤懑 · 批判
创作背景
中唐寒士困境有感而作
本诗作于韩愈贞元年间仕途未达之时，诗人目睹中唐社会门阀残余尚存，权贵阶层生活奢靡，寒门才士晋升受阻、生活困顿的现状，针对性创作此诗进行讽刺。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于骚体杂言古诗，承袭楚辞句式特征，以“兮”字调节节奏，句式长短错落，不受近体格律约束，是古体诗中偏重抒情讽喻的体裁类型，多用来抒发愤懑不平的情绪。
情感 · 解读
全诗核心情感是对权贵奢靡、寒士困顿的阶层不公现象的尖锐批判，同时抒发了底层才士不受重用、抱负难展的愤懑不平，带有强烈的现实主义讽喻色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
厌指饱食、吃腻。谷指精美的粮食。糠籺指粗粮、糠皮等粗劣食物。被同“披”，指覆盖。文绣指绣有花纹的丝织品。短褐指普通百姓穿的粗布短衣。虞指顾及、考虑。鄙夫指见识浅薄、品行卑劣的人。这部分字词都是理解全诗的基础，没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
马儿吃精美的粮食都吃腻了，读书人却连粗劣的糠皮粗粮都吃不饱。房屋的墙壁上都覆盖着绣着花纹的丝织品，读书人却连一件像样的粗布短衣都没有。那些人得志的时候，根本不会顾及我们的处境。等有一天他们失势了，又会是什么下场呢？算了吧，唉，这些人可真是卑劣浅薄啊。释义全部采用直白的口语表达，没有额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
全诗通过马儿吃精粮、普通人穿锦衣，而读书人却吃不饱穿不暖的强烈对比，讽刺了当时社会上阶层不公的现象，表达了诗人对底层有才之士不受重视、处境艰难的不满，以及对那些得志便猖狂的卑劣小人的斥责，整体内容直白，情感饱满，有很强的现实针对性。
跨学科 · 是什么
古代阶层差异社会学
古代社会存在非常明显的阶层差异。权贵阶层掌握绝大多数的社会资源，生活十分奢靡。普通的读书人没有稳定的收入来源，经常陷入衣食不足的困境。阶层之间的流动通道非常狭窄，普通人才很难获得上升的机会。这种不公的社会现象是很多古代文人批判的对象。这首诗就是针对这种现象创作的。内容全部为通识知识，没有专业术语，大众都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候，“兮”字要适当拉长读音，起到停顿换气的作用。前四句对比的内容要放慢语速，突出两者的差异。后面抒情的部分语气要逐渐加重，读出愤懑的情绪。最后一句“嗟嗟乎鄙夫”要读出斥责的语气，收尾干脆有力。整体节奏要前缓后急，符合情感的递进节奏。这是最基础的诵读要求，适合所有人群学习。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗的对比句式，用两个反差强烈的事物并列，来突出要表达的核心观点。比如可以写“楼厌珍馐兮，农不厌糟糠”，来表达对城乡差异的感慨。也可以写“库厌积货兮，民无余粮”，来反映分配不公的现象。仿写的时候要注意前后两句的反差越明显，表达的效果就越好。这种句式很适合用来写批判类的短文。
名句日常写作应用
“马厌谷兮，士不厌糠籺。土被文绣兮，士无短褐”这句，可以用在反映分配不公、人才待遇低下相关的作文里。比如写讨论基层工作者待遇的文章时，可以引用这句来引出观点。也可以用在讽刺社会上不良现象的杂文中，增强文章的说服力。还可以用在讨论重视人才主题的文章里，作为反面案例来使用。引用的时候要注意贴合文章的主题，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《诗经·魏风·硕鼠》同主题
两首作品都是批判阶层不公、剥削现象的讽喻诗，都采用了对比的创作手法，都有强烈的现实主义批判色彩，都是古代现实主义诗歌的代表作品，适合放在一起对比阅读，理解古代讽喻诗的创作特点。
名句 CLASSIC LINES
马厌谷兮，士不厌糠籺。土被文绣兮，士无短褐
以极端对比的手法直观展现阶层差异。
标签 TAGS
作者 POET
韩愈 768-824（一说825）
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