阻风钟家村观岸傍物化二首其一

杨万里 · 宋

水虫才出绿波来，细看爬沙上石崖。

化作蜻蜓忽飞去，几时飞去却飞回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美 · 闲适

创作背景

辞官归乡阻风所作

本诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人杨万里辞官从建康返回吉水故里，途经钟家村时遭遇大风滞留无法行船，闲坐岸边观察到水生昆虫羽化为蜻蜓的全过程，有感而发创作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字，格律要求严格。该体裁成熟于唐代，兼具短小精悍、易于抒情的特点，在唐宋时期得到广泛创作，是古典诗词中受众最广的体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，表层是诗人旅途中观察到水虫化蜻蜓的奇妙现象后产生的童真式好奇，深层是对自然造化鬼斧神工的由衷赞叹，同时暗含了辞官归乡途中松弛自适的心境，整体情感明快鲜活，毫无羁旅愁绪。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“阻风”指船只行进途中被大风阻拦无法前行。“物化”原指事物的变化，这里特指水生昆虫羽化为蜻蜓的生理过程。“爬沙”指昆虫在沙滩上爬行的状态。“石崖”指水边凸起的岩石坡面。所有字词都采用口语化表达，没有生僻含义，符合杨万里诗歌浅显易懂的特点。大家阅读时不需要额外查字典就能理解基本含义。

逐句白话释义

第一句的意思是水生的小虫子刚刚从碧绿的水波里钻出来。第二句的意思是我仔细看着它慢慢爬过沙滩，往水边的石崖上爬去。第三句的意思是小虫子忽然变化成了蜻蜓，一下子就飞走了。第四句的意思是我不由得好奇，它这次飞走之后，什么时候才会再飞回来呢。整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句原本的意思。大家可以对照原文逐句对应理解。

核心主旨与内容概括

这首诗写的是诗人回家路上被大风拦住，没法继续赶路，就坐在岸边观察小虫子的变化。他亲眼看到水里的虫子爬到岸上，变成蜻蜓飞走的全过程，觉得非常奇妙。整首诗没有讲什么大道理，就是把他看到的小场景和心里的好奇写了出来。大家读的时候能感受到诗人轻松愉快的心情，还有他对大自然小细节的关注。哪怕是遇到了被风阻拦的烦心事，他也能找到好玩的东西。

跨学科 · 是什么

蜻蜓幼虫羽化昆虫学

诗里写的水虫就是蜻蜓的幼虫，学名叫做水虿。它平时一直生活在水里，靠吃水里的小虫子为生。等它长到成熟的时候，就会从水里爬到岸边的植物或者岩石上，蜕掉最后一层皮，变成蜻蜓飞走。这个过程就叫做羽化，是蜻蜓生命周期里最重要的一个环节。大家夏天在水边玩的时候，偶尔也能看到这个奇妙的过程。这个知识点是昆虫学的基础常识，没有争议。

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读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候，整体语气要轻松明快，带着一点好奇的感觉。每句的断句节奏是：水虫/才出/绿波来，细看/爬沙/上石崖。化作/蜻蜓/忽飞去，几时/飞去/却飞回。读第三句的“忽”字的时候可以稍微加快语速，突出蜻蜓飞走的迅捷感。读最后一句的时候要稍微放缓语气，带一点疑问的感觉。大家多练习几遍就能读出这首诗的活泼感。

句式仿写指导

这首诗的句式非常适合用来写观察到的小事物变化，仿写的基础模板是：[观察对象]才从[出处]来，[动作细节]上[落点]。化作[新形态]忽飞去，几时飞去却飞回。大家可以把自己观察到的场景套进去，比如写蝴蝶破茧：毛虫才出绿叶来，细看爬枝上花台。化作蝴蝶忽飞去，几时飞去却飞回。仿写的时候不需要讲究严格的格律，只要意思通顺、符合场景就可以。多练习几次就能写出很有意思的小诗。

名句写作应用

“化作蜻蜓忽飞去，几时飞去却飞回”这句名句，很适合用在写离别、思念、感慨时光变化的作文里。比如你写小时候的玩伴去了外地很久没回来，就可以在结尾用这句诗，表达你对他归来的期盼。或者你写老房子拆迁，童年的回忆都不在了，也可以用这句诗表达对过去时光的怀念。用的时候不需要额外解释，读者就能明白你要表达的情感。大家平时写作文的时候可以多尝试用这句诗提升文采。

名句 CLASSIC LINES

化作蜻蜓忽飞去，几时飞去却飞回

这两句是本诗的核心名句，是诚斋体“活法”创作特色的典型代表。

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作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人

阻风钟家村观岸傍物化二首 其一