语文核心知识
重点字词注释
九韶：相传是舜帝创作的上古乐舞。八音：指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种材质制作的乐器。镛：大型的铜钟。苇籥：上古时期用芦苇制作的吹奏乐器。后夔：相传是舜帝时期的乐官，掌管礼乐。峄山：古代山名，在今山东邹城，以出产适合做琴的桐木闻名。九疑：即九嶷山，在今湖南永州，相传舜帝南巡驾崩于此。戛击：指敲击乐器演奏。
逐句白话释义
在新隆寺后面看韶石，三三两两的样子模糊不清。在金坑渡口看韶石，十十五五的形状很不整齐。等来到望韶亭上观看，就像上古九韶乐的八种乐器都堆在一张案上。金钟大镛仿佛浮在水岸边，玉瑟瑶琴好像靠着半空中。尧时候的文物还很粗疏，礼乐还带着蛮荒时期的痕迹。茅草盖的大殿上敲着土鼓，芦苇籥的声音外没有笙竽之类的乐器。能干的黄能郎君走遍山川，领着乐官后夔搜集礼乐制度。峄山的桐树半夜发出响声，泗水的石头白天跳了起来。山神河神争相献出珍宝，舜帝的礼乐制度第一次焕然一新。舜帝想要南巡南岳，宫里庙里的宝物都跟着奔走。曲江的水清澈得像柔软的碧玉，海边孤立的尖山像展开的翠屏。舜帝面露喜色后夔看在眼里，演奏一曲云韶乐作为吃饭时的伴奏。舜帝登上九嶷山忘了回去，不知道湘妃竹的斑点都染尽了。后夔只有一条腿跛了跟不上，就把众多乐器都丢在了江边。跳舞的凤凰野兽都消失得没有踪迹，只留下一只狻猊守在旁边。到现在还叫它狮子石，雨淋日晒都不会烂。洞庭湖边演奏的乐场已经长了莓苔，犍为出土的石磬也落满了尘埃。只有九韶乐还完好无损，敲击它还能让冬天响起雷声。什么时候在秋霜明月的九月里，来听湘妃瑟的美妙声音。曲子结束说看不见人，江上的几座山峰又是谁呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人登临望韶亭观赏韶石奇景的过程，先铺垫不同地点看韶石的不同感受，突出在望韶亭所见的奇景，接着联想到舜帝创制礼乐、南巡奏韶乐的历史传说，最后回到现实景色，抒发对上古礼乐文明的追慕之情，以及对韶乐文化传承至今的赞叹，结尾以空灵的问句留下悠远的余味，全诗将写景、咏史、抒情融为一体，充满浪漫的想象色彩。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古诗，诵读时节奏可以稍缓，每七字为一个节奏单元，中间可以稍作停顿。开头四句写观览韶石的不同感受，语气可以轻松明快，带有递进感。中间写上古传说的部分语气可以厚重悠远，突出历史的纵深感。结尾的问句语气要轻柔放缓，营造出空灵余韵的感觉。遇到对仗的句子可以适当加重对比语气，突出情感的变化。整体语速不要过快，要留出足够的空间感受诗歌的意境。
基础句式仿写指导
可以学习诗里先铺垫后递进的写景句式，比如先写不同位置观察同一景物的不同感受，再写最佳观景点的所见，让写景有层次有变化。还可以学习诗里由景及史的联想写法，看到某个景物联想到相关的历史典故，丰富写作的内容。还可以模仿结尾的问句写法，在文章结尾用开放式的问句收束，留下余味。比如写登山观景，可以先写山脚、山腰看山的不同感受，再写山顶的所见，接着联想到相关的历史故事，最后用问句收尾。
核心名句应用
“不如九韶故无恙，戛击尚可冬起雷”可以用来形容传统文化历经岁月仍然具有强大的生命力，比如写非遗文化传承的文章里就可以引用这句话，赞美传统技艺的魅力。“曲终道是不见人，江上数峰是谁子”可以用来描写山水景色的空灵悠远，或者形容艺术作品余韵悠长，比如写音乐会、画展的观后感，或者描写江南、岭南山水的游记里都可以引用这句话，增添文采和意境。