读写应用
诵读指导
诵读时第一句语气轻快带笑意,第二句语速放缓加重对比感,第三句用疑问语气,第四句语调上扬带出诙谐赞叹的情绪,断句为:笑为/先生/一问天,身前/身后/两般看。亭前/树子/关何事,也得/天公/赐姓韩。
句式仿写
可以仿写本诗设问的句式,用来表达对历史人物功绩的赞美,示例:我为先生问青山,身前身后两般看。山畔草木关何事,也得世人呼作颜。
名句应用
“亭前树子关何事,也得天公赐姓韩”可以用在描写地方官员政绩惠及后世、深受百姓爱戴的场景,也可以用在纪念先贤的文章中,凸显先贤的深远影响力。