人日出游湖上十首 其四

肩舆岂不稳,万象非我有。

呼童换马来,湖山落吾手。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感旷达 · 闲适
节日人日
月份正月
创作背景
创作背景
本诗为《人日出游湖上十首》组诗的第四首,作于杨万里晚年退居临安时期,创作时间为南宋绍熙年间某年农历正月初七人日,诗人当日游赏西湖,因乘轿视野受限无法尽兴,遂改乘马出行,即兴创作本组绝句。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,是古典诗歌体裁的一种,全诗共四句,每句五个字,格律要求相对宽松。该体裁起源于汉魏时期的五言民谣,经唐代发展成熟,成为古典诗歌的经典体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为摆脱拘束后的畅快、纵情山水的闲适,传递出诗人热爱自由、不喜束缚的天性,情感直白真挚,没有晦涩的抒情或说理,历代主流解读均认可其轻松愉悦的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“肩舆”指古代的轿子,是宋代士人常用的出行工具之一。“万象”指天地间的万千景物,泛指所有自然景观。“吾手”是夸张表述,指代被自己观赏、掌控的状态。字词均为宋代口语化表达,通俗易懂,没有生僻含义。读者不需要额外查阅典籍就能理解字词含义,符合杨万里诚斋体浅白活泼的创作风格。重点字词的选择都是日常常见的表述,贴合普通受众的认知水平。这些字词共同构建了全诗直白流畅的表达基调。
逐句白话释义
第一句“肩舆岂不稳”的白话意思是轿子难道乘坐起来不平稳吗。第二句“万象非我有”的意思是坐在轿子里看不到完整的景色,所有的景物都仿佛不属于我。第三句“呼童换马来”的意思是我呼唤随行的童子把我的马牵过来,替换掉乘坐的轿子。第四句“湖山落吾手”的意思是骑上马之后视野开阔,所有的湖光山色都仿佛被我揽入怀中,可以自由观赏。释义完全忠实于原文内容,没有添加额外的文学修饰,仅还原诗句的字面含义。表述采用现代汉语的通用表达,适合各个年龄段的读者理解。所有语句的翻译都符合宋代语言的通用释义,没有错误解读的内容。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人人日游西湖时的一个小插曲,从乘坐轿子到换乘马匹的过程。全诗展现了诗人不喜拘束、热爱自由的性格特点,也传递出纵情山水的愉悦闲适心情。内容直白有趣,充满生活化的真实感,没有晦涩的抒情或者说理内容。读者可以直观感受到诗人当时的畅快心境,产生游赏自然的共鸣。全诗没有使用复杂的典故或者修辞,用最简单的语言表达最真实的情绪。这也是杨万里诚斋体诗歌的典型特征,贴近生活,活泼自然。
跨学科 · 是什么
人日习俗民俗学
人日是我国流传数千年的传统节日,时间为每年农历正月初七。古人认为人日是人类的诞辰日,当天有游春、登高、佩戴人胜的习俗。诗人选择人日出游西湖,正是符合古代的节日传统。该节日在宋代十分盛行,是百姓和士人春季出游的重要节点。人日的相关习俗记载最早见于南朝《荆楚岁时记》,传承至今已有上千年历史。普通读者可以通过该知识点了解古代节日与日常生活的关联,丰富传统文化认知。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要适中,整体节奏轻快活泼,贴合诗歌的愉悦基调。第一句“肩舆岂不稳”可以略带反问的语气,语速稍慢,突出疑惑的情绪。第二句“万象非我有”语气略微下沉,体现出乘坐轿子的失落感。第三句“呼童换马来”语气上扬,语速加快,体现出做出决定的爽快。第四句“湖山落吾手”要重读“落”字,拉长尾音,突出畅快的情绪。整体诵读不需要过于严肃,用轻松自然的语气就能表达出诗歌的内核。初学者可以反复练习三次左右,就能掌握基本的诵读节奏。
基础句式仿写指导
本诗采用了先抑后扬的转折句式,先提出一个常规的正确观点,再转折说出自己的不同选择,最后点明收获,读者可以模仿该句式进行日常写作。比如可以仿写:“沙发岂不舒服,窗外美景难尽收。起身走到露台去,满城风色落吾眸。”仿写的核心是要抓住前后转折的逻辑,前半句肯定常规选择的优势,后半句说出自己的选择带来的额外收获。仿写不需要追求复杂的用词,用直白的语言表达真实的感受即可。这种句式适合用来写日常生活中的小选择带来的小惊喜,适用范围很广。初学者可以先从身边的小事入手练习,逐步掌握句式的逻辑。
核心名句写作应用
“湖山落吾手”适合用在描写游赏自然、获得畅快体验的写作场景中。比如学生写春游作文的时候,可以用该句来表达登上山顶看到全部景色的愉悦心情。也可以用在旅行游记中,表达看到绝美风景时的震撼和满足感。使用的时候不需要搭配复杂的语境,直接引用就能传递出畅快的情绪。该句还可以化用,比如写看到城市全景的时候,可以化用为“城色落吾手”,适配不同的场景。日常写作中引用该句,可以提升文字的画面感和感染力,让读者产生共鸣。
关联知识图谱
《饮湖上初晴后雨》同主题
两首作品都是写杭州西湖的经典宋诗,都展现了西湖的秀美景色和诗人游赏时的愉悦心情。苏轼的作品侧重写西湖不同天气下的景致,杨万里的作品侧重写游赏时的畅快心境,二者都是宋代西湖诗的代表作品。普通读者可以对比阅读两首作品,全面了解宋代文人对西湖的书写风格。两首作品都被收入各类宋诗选本,传播度非常高。
《人日思归》同主题|同节日
两首作品都以人日为创作时间背景,隋代薛道衡的《人日思归》侧重写人日的思乡情绪,本诗侧重写人日游春的畅快心情。二者分别展现了人日节日不同的情感表达维度,是历代人日主题诗歌的代表作品。读者可以对比阅读两首作品,了解人日节日的多元文化内涵。两首作品都被收入历代节日诗选,具有较高的认知度。

名句 CLASSIC LINES

湖山落吾手
本句用语直白洒脱,生动展现了诗人摆脱拘束后纵情山水的畅快心境。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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