送钱寺正出守广德军二首其二

杨万里 · 宋

辛卯中书落笔年，曾陪学士堵墙间。

看渠手把州麾去，故里春迎昼绣还。

我似青蒿君玉树，君方绿鬓我苍颜。

一尊话别休辞醉，报政归来紫禁班。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感期许 · 送别

创作背景

乾道七年送别同僚赴任

本诗作于南宋乾道七年（公元1171年，辛卯年），作者时任中书省属官，同僚钱佃以大理寺正身份出守广德军，作者在饯别宴席上创作本诗相赠，为典型的官场酬赠送别作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言律诗体裁，是宋代近体诗的典型形态。全诗共八句五十六字，格律严整，符合平水韵押韵规则。七言律诗起源于南北朝，成熟于唐代，宋代在继承唐人格律的基础上进一步拓展了题材边界，酬赠送别是宋代七言律诗的常见创作主题。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是追忆与友人同朝共事的过往情谊，二是对友人才华、品行的由衷夸赞，三是送别时的不舍与对友人任上取得政绩、回朝升迁的真切期许，情感真挚平实，无刻意矫饰。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 寺正：宋代大理寺的中层官员，掌管刑狱审理事务。2. 广德军：宋代的地方行政区划，相当于州级建制。3. 麾：古代官员出行的仪仗旗帜，此处代指地方长官的印信符节。4. 昼绣：即“昼锦还乡”，指官员功成名就后返回故乡任职，荣耀乡里。5. 青蒿：一年生草本植物，此处作者自喻才质平庸。6. 玉树：传说中的仙树，此处喻指友人才华出众、品貌超群。7. 绿鬓：指乌黑的鬓发，代指年轻有为。8. 苍颜：指头发花白、面容苍老，代指年事已高。9. 紫禁班：指皇宫内的朝臣行列，代指中央官职。

逐句白话释义

1. 辛卯年我们在中书省起草文书的时候，我曾经和一众同僚站在旁边看你办公。2. 现在看着你拿着地方长官的符节前去赴任，故乡的春色会迎接你衣锦还乡。3. 我就像普通的青蒿而你像珍贵的玉树，你正是年轻力壮的时候而我已经容颜苍老。4. 今天我们话别你不要推辞喝醉，等你做出政绩后就会回到朝廷里任职。

核心主旨概括

本诗为作者送别同僚钱佃赴广德军任职所作，先回忆二人当年同朝共事的经历，再夸赞友人才华出众、年轻有为，最后抒发离别的不舍之情，同时期许友人在任上做出优异政绩，早日回到朝廷任职。

跨学科 · 是什么

宋代地方行政区划地理学

1. 广德军是宋代特有的行政区划单位，“军”是宋代介于州、县之间的行政建制，多设在军事要地或重要经济区域。2. 广德军的管辖范围大致对应今天安徽省宣城市广德市及周边部分区域，地处安徽、江苏、浙江三省交界处，地理位置十分重要。3. 宋代军的最高行政长官称为知军事，与知州的行政级别相当，直接隶属于路级行政机构管辖。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读时每句按照“二二三”的节奏断句，如“辛卯/中书/落笔年，曾陪/学士/堵墙间”。2. 首联语调平缓，体现回忆过往的从容感。3. 颔联语调明快，体现对友人赴任的欣喜之情。4. 颈联语调稍沉，突出二人年龄、才质的对比感。5. 尾联语调上扬，体现送别时的恳切与期许感。6. 整体语速适中，不需要过快或过慢，情感表达平实自然即可。

句式仿写指导

1. 可以仿写本诗对比句式的结构，如“我似A君B，君方C我D”，用两种反差明显的事物突出二者的差异。2. 可以仿写本诗送别期许的句式，如“一尊话别XXX，XX归来XXX”，用于送别亲友、同事的场景。3. 仿写时注意句式对仗工整，用词平实自然，不需要刻意使用生僻字词。

名句写作应用

1. “我似青蒿君玉树，君方绿鬓我苍颜”可用于夸赞同辈亲友、同事才华出众，同时表达自谦的态度，适合用在赠别、聚会致辞等场景。2. “一尊话别休辞醉，报政归来紫禁班”可用于送别他人赴任、升学、出差等场景，表达不舍与对对方未来发展的美好期许。3. 应用时可以直接引用原句，也可以根据具体场景调整部分字词适配语境。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

两首作品均为送别友人赴任的赠别诗，核心情感都包含对友人的夸赞与未来发展的期许，同属古代赠别诗的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

我似青蒿君玉树，君方绿鬓我苍颜；一尊话别休辞醉，报政归来紫禁班

该名句是本诗的核心流传内容，前者以青蒿、玉树的对比凸显二人的才质、年龄差异，比喻贴切生动；后者直接抒发送别期许之情，是宋代赠别诗的经典表达，后世多被用于送别官员赴任的场景。

标签 TAGS

期许送别历史学地理学社会学

作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人

送钱寺正出守广德军二首 其二