谢张功父送牡丹

病眼看书痛不胜,洛花千朵唤双明。

浅红酽紫各新样,雪白鹅黄非旧名。

擡举精神微雨过,留连消息嫩寒生。

蜡封水养松窗底,未似雕栏倚半酲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
南宋临安文人交游
本诗作于南宋宁宗庆元年间,杨万里晚年退居临安附近时,友人张镃(字功父,南宋临安著名文士、园林家)向其赠送洛阳牡丹品种,杨万里正受眼疾困扰读书疼痛,见到盛放的牡丹精神大振,遂作此诗致谢。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝时期,至唐代完全成熟。全诗共八句五十六字,要求平仄合律、中间两联对仗工整,是宋代文人常用的创作体裁。本诗严格遵守七言律诗格律规范,属于典型的宋代近体诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是久病眼痛烦闷时见牡丹的惊喜释然,其次是对友人张功父赠花情谊的真挚感念,最后是对牡丹盛放风姿的喜爱欣赏,整体呈现出宋代文人闲适清雅的生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,洛花指洛阳牡丹,唐宋时期洛阳牡丹是全国最知名的牡丹品种,常作为牡丹的代称。第二,酽紫指深紫色,酽原本指味道浓厚,这里用来形容颜色浓郁。第三,擡举就是提振、抬起的意思,和现在的抬举含义不同。第四,嫩寒指轻微的寒意,一般形容早春或者晚春的微凉天气。第五,半酲指半醉的状态,酲就是喝醉了还没清醒的样子。第六,双明指双眼明亮,这里用来形容眼睛的不舒服被一扫而空。第七,雕栏指雕刻精美的栏杆,这里指牡丹原来生长的园林里的栏杆。第八,蜡封指古人运送花卉的时候,用蜡封住花枝的切口,防止水分流失,延长花期。第九,松窗指种着松树的窗边,是古代文人书房常用的陈设。第十,新样就是新的样式、新的品种。
逐句白话释义
第一句:我生病的眼睛看书疼得受不了,根本没办法长时间阅读。第二句:忽然看到朋友送来的上千朵洛阳牡丹,一下子就让我的双眼都明亮起来,疼痛都缓解了。第三句:这些牡丹有浅红色的、深紫色的,每一朵的样子都很新奇,是以前没见过的新品种。第四句:还有雪白色的、鹅黄色的,这些品种的名字我之前从来都没有听说过。第五句:一阵微雨飘过,牡丹的精神好像都被提振起来了,开得更加娇艳动人。第六句:微微的寒意悄悄生起,好像在挽留这些牡丹,让它们不要这么快凋谢。第七句:我把这些牡丹用蜡封住切口,养在水里,放在我书房的松窗底下。第八句:只是就算这样精心养护,瓶里的牡丹也不如原来长在园林雕栏边,像是半醉一样自在盛放的样子好看。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人杨万里为了感谢朋友张功父给自己送牡丹写的。一开始诗人因为眼疾看书很痛苦,心情也很烦闷,看到朋友送来的这么多漂亮牡丹,一下子就开心起来了。他仔细描写了牡丹各种各样的颜色和品种,还有牡丹在微雨和微寒里的动人姿态,最后虽然精心把牡丹养在书房里,还是觉得牡丹在园子里自然生长的时候更好看。整首诗表达了诗人对牡丹的喜爱,对朋友送花情谊的感谢,还有一种亲近自然的闲适心情。
跨学科 · 是什么
牡丹品种植物学
牡丹是毛茛科芍药属的落叶灌木,是中国传统名花,有“花中之王”的美称。牡丹的花色非常丰富,常见的就有红色、紫色、白色、黄色、粉色等多种颜色。早在宋代的时候,中国人就已经培育出了很多不同的牡丹品种,光是欧阳修的《洛阳牡丹记》里就记载了二十多种牡丹品种。牡丹的花期一般在每年的4到5月份,喜欢温暖干燥、阳光充足的环境。不同品种的牡丹花瓣形状、颜色深浅都有很大的区别,观赏价值非常高。现在我们国家已经有上千个牡丹栽培品种了,很多地方都会举办牡丹节供大家观赏。牡丹不仅可以观赏,它的根皮叫做丹皮,还是常用的中药材,有清热凉血的功效。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓轻松,读出从烦闷到欣喜的情绪变化。第一句“病眼/看书/痛不胜”要读得稍慢,语气低沉,体现出眼睛疼痛的不舒服感。第二句“洛花/千朵/唤双明”要提高语调,语速稍快,体现出突然看到牡丹的惊喜感。颔联“浅红/酽紫/各新样,雪白/鹅黄/非旧名”节奏要明快,读出列举花色的愉悦感。颈联“擡举/精神/微雨过,留连/消息/嫩寒生”要读得轻柔,体现出微雨嫩寒里牡丹的柔美姿态。尾联“蜡封/水养/松窗底,未似/雕栏/倚半酲”要读得舒缓,带一点淡淡的遗憾感,突出对自然生长牡丹的喜爱。每句的停顿都是2-2-3的节奏,符合七言诗的常规断句方式。
基础句式仿写指导
这首诗首联的先抑后扬句式非常适合仿写,结构是“先写自己的负面状态+再写某个事物带来的积极变化”。比如你可以写“加班头昏沉不醒,一杯咖啡唤精神”,先说自己加班很累头昏,再写喝咖啡之后精神了。也可以写“雨天出行愁不已,一把彩伞入眼明”,先说下雨天出门很发愁,再看到好看的彩伞心情变好了。仿写的时候要注意前后两句的对比要明显,前面的负面情绪越真实,后面的惊喜感就越突出。还可以仿写颔联的并列描写句式,用不同的颜色或者特征列举事物,比如“深红浅粉各娇艳,浓绿淡青满山坡”,用来描写春天的景色。仿写的时候要注意对仗尽量工整,前后两句的结构要一致。
核心名句应用场景
“病眼看书痛不胜,洛花千朵唤双明”这句诗非常适合用在描写美好事物治愈心情的场景里。比如你工作学习很累的时候,突然看到好看的风景,或者收到朋友送的小礼物,就可以用这句诗来形容自己的心情。比如你写春游的作文,就可以写“连续上了一周的课,我头昏脑涨,周末来到植物园,漫山遍野的郁金香一下子撞进眼里,真有种‘病眼看书痛不胜,洛花千朵唤双明’的感觉”。也可以用在感谢朋友送礼物的场景里,比如朋友送了你很喜欢的东西,你发消息感谢的时候就可以用上这句诗,既文雅又能表达自己的惊喜和感谢。这句诗还可以用在描写花卉展览、春天景色的文章里,用来突出花的明艳动人。
关联知识图谱
诚斋体所属文学风格
杨万里的诗歌风格被称为诚斋体,特点是清新自然、活泼生动,擅长捕捉日常事物的小趣味,很少用生僻的典故,本诗完全符合诚斋体的风格特征。
《赏牡丹》(刘禹锡)同主题
刘禹锡的《赏牡丹》是唐代最著名的咏牡丹诗歌,和本诗一样都是赞美牡丹的风姿,是历代咏牡丹作品的经典代表。

名句 CLASSIC LINES

浅红酽紫各新样,雪白鹅黄非旧名
这两句对仗工整,精准概括了宋代牡丹培育的繁盛局面,四种颜色对应不同的牡丹新品种,是研究宋代花卉文化的重要文学史料,也常被用作描述百花盛放、品类繁多场景的经典句式。
病眼看书痛不胜,洛花千朵唤双明
这两句是本诗的核心名句,采用先抑后扬的手法,将牡丹的娇艳明媚对人心情的提振作用刻画得生动传神。

标签 TAGS

作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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