语文核心知识
晓霁
晓指清晨,霁指雨停止、天放晴,晓霁就是清晨大雨过后天气转晴的意思。这个词语常见于古代山水诗词中,专门用来指代雨后初晴的清晨时段,是古典诗词中常用的写景词汇,没有生僻含义,普通人很容易理解,通常用来引出清新明亮的景物描写,在本诗里点明了诗人登高的时间背景,为后续描写景观做了铺垫。
碧落堂
碧落是道教词汇,指的是天界、天空的意思,碧落堂就是以道教词汇命名的楼阁建筑,一般修建在地势较高的地方,方便登高眺望风景。本诗里的碧落堂在宋代吉水城郊的山麓上,是当地文人雅士常去登高游玩的场所,位置视野开阔,能看到周围的山林天空全景,所以诗人雨后天晴会选择来这里观景。
李成
李成是北宋时期非常有名的山水画家,和关仝、范宽并称为北宋山水画三大家,擅长画山川林野的自然风景,画出来的山水非常逼真精巧,被后世很多画家推崇。诗人在这里提到李成,是用知名画家的画技来衬托眼前自然景色的美丽,意思是就算是李成这样的绘画高手,也画不出这么奇妙的自然景观。
逐句白话释义
青天上的云正在往回收,整整齐齐的就像打了胜仗班师回朝的军队。排在队伍前面的云看起来像带着喜悦的神色,旁边细碎的小云就像随从一样跟着往前跑。清晨的阳光照过稀疏的雨丝,就像宝灯上穿了一根根银色的丝线。雨丝落到脸上一点都不会湿,飘在空中轻得几乎感觉不到重量。我这个老头子兴致勃勃地登山,爬到半山腰看到景色惊喜得差点忘了要回去。抬头看到这么奇妙的景观,我靠在栏杆上看了很久都舍不得走。谁说李成画画技艺高超呢,这大自然画出来的景色全天下都找不到第二份。等我登上碧落堂,四面八方的风都吹了过来。我穿着葛布衣服还能感觉到秋天的寒意,可昨天晚上还热得像酷暑一样呢。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在农历七月十日大雨过后的清晨,登上碧落堂游玩时看到的景色。诗人先是写了雨后归云的样子,又写了阳光穿过雨丝的奇妙景观,接着写了登山时的惊喜感受,最后登上楼阁感受到凉爽的风,和前一天的酷暑形成了鲜明的对比。整首诗表达了诗人看到自然奇景的喜悦心情,还有对自然造化比人工艺术更精巧的赞叹,也能看出诗人辞官归隐后闲适自在的生活状态,内容贴近日常,语言活泼有趣,读起来很有画面感。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快活泼,读出诗人看到美景的惊喜感。开头两句“青天/送归云,整如/劳还师”语速稍缓,读出云的整齐感。“颜行/有喜色,厮役/争奔随”语速稍快,读出云移动的活泼感。“晨曦/映疏雨,宝灯/贯银丝”语气轻柔,读出景观的柔美。“谁言/李成巧,此画/天下稀”语调抬高,读出赞叹的语气。最后两句“葛制/忍秋寒,前夕/酷暑时”语速放缓,读出凉爽的舒适感。每句的停顿可以按照七言诗“二三”或者“四三”的节奏来断句,不要读得太快,要留出感受景色的空间。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“XX如XX”的比喻句式,还有“谁言XX巧,此XX天下稀”的反衬句式。比如写雪景的时候可以写“白雪覆枯枝,整如梨花开”,写晚霞的时候可以写“谁言织女巧,此锦天下稀”。仿写的时候要先抓住景物的核心特点,再找大家熟悉的事物做比喻,把景物的特点写得更形象,用大家熟悉的名人或者事物来反衬,能更突出你要描写的事物的好。不用追求太复杂的词汇,用简单直白的语言写出自己的真实感受就好,就像本诗的语言一样自然鲜活。
核心名句应用
“晨曦映疏雨,宝灯贯银丝”可以用来描写雨后初晴看到的阳光穿雨或者穿雾的景观,比如出去玩的时候看到山上的晨雾被阳光照亮,就可以用这句诗来形容。“谁言李成巧,此画天下稀”可以用来赞叹自然景观的美丽,或者夸奖别人的作品非常优秀,甚至超过了知名的大师。比如你去黄山看到云海,就可以说“谁言黄公望巧,此画天下稀”,来表达眼前景色比名画还要好看的感受,用在日常的游记、写景作文里都非常合适,能让你的文字更有文化感。