感春三首 三
晨游百花林，朱朱兼白白。
柳枝弱而细，悬树垂百尺。
左右同来人，金紫贵显剧。
娇童为我歌，哀响跨筝笛。
艳姬蹋筵舞，清眸刺剑戟。
心怀平生友，莫一在燕席。
死者长眇芒，生者困乖隔。
少年真可喜，老大百无益。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感思友
创作背景
元和元年江陵游宴作
本诗创作于唐宪宗元和元年（公元806年），此时韩愈任江陵府法曹参军，刚遇赦从阳山贬所返回内地。春日与当地权贵同僚同游春林宴饮，席间热闹的氛围触发了他对亲友的思念与人生感慨，因此创作了《感春三首》组诗，本首为第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言古诗体裁，是古体诗的重要分支，起源于汉代，至唐代发展成熟。该体裁不受格律、平仄、对仗的严格限制，句式灵活自由，篇幅可长可短，适合抒发复杂的情感与叙事。唐代五言古诗继承了汉魏风骨的传统，兼具叙事与抒情的双重功能，在唐诗体系中占据重要地位。韩愈是唐代五言古诗创作的代表人物之一，其作品兼具散文化特点，拓宽了古体诗的表达边界。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是春日与权贵同僚游宴时，触景生情思念平生亲友的怅惘；第二层是对比年少的鲜活生命力，感慨自身年华老去、壮志难酬的失落。历代主流解读均认可该诗的情感内核是乐景衬哀，于热闹宴饮中抒发个体的孤寂之感，情感真挚直白，没有刻意的矫饰。
基础解读 READING
语文核心知识
朱朱兼白白
“朱朱”特指各类开红色花的植物。“白白”特指各类开白色花的植物。两组叠字连续使用，没有添加多余修饰词。直白生动地展现出春日林间花色纷繁、错落有致的状态。这种叠词用法通俗易懂，没有生僻含义。符合口语化的表达习惯，读来节奏明快朗朗上口。是唐代诗人描写春景时常用的表现方式。后世文人也常化用该表达描写春花色貌。
逐句释义
清晨到百花盛开的林间游玩，到处都是红色白色的花交错盛放。柳树的枝条柔软纤细，从树上垂下来有百尺那么长。身边一起游玩的人，都是穿金戴紫的达官贵人。娇小可爱的童子为我唱歌，哀婉的歌声盖过了筝和笛子的声音。美艳的舞女在筵席边跳舞，清亮的眼睛像剑戟一样锋利。我心里想起平生的好友，没有一个人在这个宴席上。死去的朋友早就消失在渺茫的世界里，活着的朋友也都因为分离难以见面。年轻的时候真的值得欢喜，到老了做什么都没有益处。
核心主旨
本诗描写了春日和达官贵人一起游春宴饮的热闹场景。席间的歌舞繁华触发了诗人的情绪，他开始思念自己平生的亲朋好友。想到死去的好友已经不在人世，活着的好友也都分隔两地不能相见。对比宴饮上的年轻人鲜活的状态，诗人感慨自己已经年老，什么事都做不成了。整首诗用热闹的场景衬托内心的孤独，情感直白真挚。很容易让读者产生关于时光流逝和亲友分离的共鸣。适合所有年龄段的读者理解其中的情感内核。
跨学科 · 是什么
唐代金紫官服制度社会学
诗里的“金紫”指的是唐代高官的服饰。唐代规定三品以上的官员可以穿紫色的官服，佩戴金色的鱼符。普通官员和百姓不能随便穿紫色衣服，佩戴金饰。大家看到穿金戴紫的人就知道对方身份很高。这种服饰制度是古代社会区分等级的重要标志。在很多唐代的诗歌里都能看到相关的描写。普通百姓一辈子都很难获得穿金紫的资格。这也能看出和诗人同游的人身份都很高贵。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候前六句要读得明快轻快，突出春景和宴饮的热闹氛围。读到“心怀平生友”的时候语速放慢，语气转向低沉。后面四句抒情部分要读得缓慢沉重，突出怅惘的情绪。断句的时候可以按照2-3的节奏，比如“晨游/百花林，朱朱/兼白白”。遇到叠词“朱朱”“白白”的时候可以适当加重读音，突出色彩感。读到最后两句“少年真可喜，老大百无益”的时候可以放慢语速，拉长尾音，传达出感慨的情绪。整体诵读节奏前快后慢，前亮后沉，符合情感的转变。不需要刻意拿腔作调，用自然的语气就能传达出诗的情感。
关联知识图谱
杜甫《春日忆李白》同主题
两首诗都是以春日景象为触发点，抒发对亲友的思念之情。都采用了乐景衬哀情的创作手法，情感真挚直白。都是唐代五言古诗的代表作品，适合放在一起对比阅读。两首诗的核心情感都具有普遍性，容易引发读者的共鸣。都被收录进历代经典唐诗选本，传播范围很广。都没有使用生僻的字词，通俗易懂。都是诗人在人生失意阶段创作的作品，带有个人的人生感慨。适合作为春景抒情类诗词的入门阅读篇目。
名句 CLASSIC LINES
少年真可喜，老大百无益
该句直白抒发了年华老去、壮志难酬的人生感慨，情感真挚具有普遍性。
朱朱兼白白
该句是描写春景的经典名句，用叠词直白描摹百花盛放的色彩状态，生动鲜活，历代被广泛化用。后世文人多引用该句表现春日繁花的盛景，衍生出大量同类题材的诗词、书画作品，文化影响力深远。
标签 TAGS
作者 POET
韩愈 768-824（一说825）
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