圩丁词十解 其二

诵读第一句“何代何人作此圩”的时候，要带着设问的语气，句尾稍微上扬，语速稍慢，体现出好奇的情绪。第二句“石顽土腻铁难如”要重读“铁难如”三个字，语气坚定，突出圩岸的坚固程度。第三句“年年二月桃花水”语速平缓，带着陈述的语气，体现出规律感。第四句“如律流归石臼湖”语调平稳舒展，体现出水流顺畅的感觉。整首诗的诵读节奏要明快平实，不需要过多的情绪夸张。

本诗采用的“设问+比喻+现象描述”的结构非常适合仿写。仿写的时候，开头可以先用设问句引出要描写的事物，比如“何年何人造此桥”。第二句用比喻的手法突出事物的特点，比如“石坚木韧固如雕”。后面两句再描写事物发挥作用的常态化场景，比如“岁岁行人桥上走，平安来往度春潮”。仿写的时候要注意句式的整齐，尽量做到押韵，读起来朗朗上口。这种写法适合用来描写各类实用的人工设施，很容易突出事物的价值。

“年年二月桃花水，如律流归石臼湖”这句诗适合用在三类写作场景中。第一类是描写古代水利工程、古代劳动人民智慧的文章，引用这句诗可以直观体现古代水利工程的科学性。第二类是描写人与自然和谐共生、顺应自然规律的文章，引用这句诗可以体现古人尊重自然规律的理念。第三类是描写乡村振兴、水利惠民的当代文章，引用这句诗可以体现古今民生工程的传承。比如写水利相关的作文时可以这样用：“我国古代劳动人民很早就懂得顺应自然规律修建水利设施，正如杨万里诗中所写‘年年二月桃花水，如律流归石臼湖’，这些千年前的智慧至今仍有借鉴意义。”