语文核心知识
重点字词注释
第一,检校意为清点、查看,这里指诗人查看园中牡丹的生长状态。第二,春妆原指春日的妆饰,此处用来比喻牡丹即将开花的状态。第三,花眼指牡丹尚未完全绽放的待放花蕾。第四,闲人是诗人的自称,体现当时闲居的生活状态。第五,天上香原指名贵的顶级香料,此处形容牡丹花蕾香气的馥郁珍贵。
逐句白话释义
第一句,牡丹又将要在春日里绽放花朵,好似要试穿春日的新妆。第二句,这般情景惹得闲居的我也不由得为它忙碌起来。第三句,此时正值新旧年份交替的立春时节。第四句,面对留着待赏还是摘下观赏的花蕾,我要反复思量。第五句,温暖的东风好像是从我的衣袖中吹出来的一样。第六句,小小的花蕾里已经蕴含着沁人的珍贵香气。第七句,我原本只以为牡丹盛放的时候,我会因为怜惜它终将凋零而伤心。第八句,没想到它还没有开放,就已经让我愁绪满怀了。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人杨万里在立春日所作,诗人围绕待放的牡丹展开描写,既写出了立春时节新旧交替的特点,也抒发了自己对牡丹的喜爱怜惜之情,以及感知时节变迁的细腻闲愁,整体风格轻松灵动,充满浓厚的生活气息。
读写应用
基础诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时每句按“二二三”的节奏断句,比如“牡丹/又欲/试春妆,恼得/闲人/也作忙”。整体语气要轻快灵动,首联读出欣喜的语气,颔联读出思量的温和语气,颈联读出惊喜的语气,尾联读出淡淡的怜惜愁绪,语速不宜过快,尾句可以适当放缓拖音,突出情感的绵长。
基础句式仿写指导
本诗首联采用拟人的修辞手法,把牡丹当作会梳妆的人来写,十分生动。仿写时可以选取一种春日的植物或者动物,赋予它人的动作或者情态,比如“桃树又欲试红裙,惹得孩童树下蹲”,就符合该句式的特点,既贴合春日场景,又有生动的拟人效果。
名句日常写作应用
“东风从我袖中出,小蕾已含天上香”可以用在描写春日美景的作文中,用来表现春风的和煦与春花的可爱,比如春日踏青时看到园中的花蕾待放,就可以引用这句诗来表达自己的欣喜之情。“只道开时恐肠断,未开先自断人肠”可以用在描写对美好事物的期待与怜惜的内容中,比如写自己期待已久的活动即将到来,既开心又怕美好很快过去的心情,就可以化用这句诗。