上巳后一日同子文伯庄永年步东园三首 其三

诵读这首诗的时候每句按照二二三的节奏断句，比如第一句读成“只爱/酴醾/雪作葩”。整体的语气要平缓闲适，就像自己散步的时候随口念叨的感觉。读前两句的时候语气可以平淡一点，读第三句的时候稍微带一点大家普遍的遗憾感，读第四句的时候语气要轻快一点，带着点发现小美好的惊喜感。每句之间的停顿不用太长，符合平时散步说话的节奏就可以。大家可以多试几遍，很容易找到合适的语气。

我们可以仿写这首诗“只爱…不知…道是…试看…”的转折句式，先写自己注意到的一个场景，再写被自己忽略的另一个场景，然后写大家普遍的看法，最后用一个小细节反驳这个看法。比如我们可以写“只爱庭前/桃吐/艳红妆，不知风后/落满/小池塘。天公/道是/无留意，试看新荷/已露/尖尖芒”。仿写的时候不用严格押一模一样的韵，只要句式结构一致就可以。大家可以结合自己平时观察到的日常场景来写，很容易上手。

核心名句“春归道是无情著，试看游丝舞落花”可以用在面对看似遗憾的场景、想要安慰别人或者表达豁达心态的写作里。比如写毕业季的作文时可以用：“大家都在为即将分别伤感，我却忽然想起那句‘春归道是无情著，试看游丝舞落花’，就算我们要各奔东西，一起度过的美好回忆也会一直留在心里。”也可以用在写景的游记里，表达自己看到暮春景色的感悟。只要是对应“缺憾里也有美好”的场景都可以用这句诗，非常百搭。