南斋前梅花二首 其一

山园腊里日疏芜,只有南斋最起予。

竹映梅花花映竹,翠毛障子玉妃图。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 闲适
月份十二月
创作背景
晚年退居吉水赏景所作
本诗创作于宋孝宗淳熙年间杨万里退居吉水故乡时期,为诗人冬日散步至南斋前,见竹梅相映景致即兴创作的小品诗,无明确对应的特殊历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁范畴,是唐代成熟的四句短诗形制。七言绝句每句七字,全诗共四句,格律要求灵活严谨,是宋代文人常用的抒怀小品体裁。该体裁在宋代文坛地位极高,是文人日常即景抒怀的首选文体之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人退居乡野时,冬日偶遇清雅小景的恬淡喜悦,暗含对朴素自然之美的推崇。情感层次平缓舒展,无剧烈起伏,符合宋代文人闲居生活的审美调性,是历代公认的闲适类咏物诗情感典型。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
腊里指农历腊月,也就是农历十二月,是一年中最冷的时段之一。疏芜指萧条荒芜的样子,用来形容冬日山园里草木凋零的状态。起予的意思是启发我的兴致,让我产生愉悦的感受。翠毛障子指的是翠绿色的屏风,古人常用这类屏风做室内装饰。玉妃是古代对梅花的美称,古人常把梅花比作清雅的仙女。这些字词都是宋代诗文里的常见用法,没有生僻的引申义。大家只要掌握这些字词的意思,就能轻松读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句的意思是腊月里的山园,每天看起来都萧条荒芜,没有太多鲜亮的景致。第二句的意思是整个山园里,只有南斋附近的景色最能勾起我的兴趣。第三句的意思是青翠的竹子掩映着盛放的梅花,梅花也反过来映衬着翠绿的竹子。第四句的意思是这样的景致看起来就像翠绿色的屏风上,画着一幅仙女模样的梅花图。这个翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠实于原文的字面意思。大家可以对照原文逐字对应,就能准确理解每一句的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人晚年退居故乡时写的即景小品。当时正是腊月,整个山园都很萧条,只有南斋前的景致格外动人。诗人看到竹子和梅花互相映衬的清丽画面,觉得非常好看,就写下了这首小诗。整首诗没有宏大的叙事,也没有深沉的感慨,只是记录了偶然看到小景时的愉悦心情。它传递出的是一种善于在平淡生活中发现美好的生活态度,读起来让人觉得轻松又温暖。
跨学科 · 是什么
竹与梅的生物学特性植物学
竹属于禾本科刚竹属植物,是常绿植物,即使在寒冷的冬天也能保持青翠的状态。梅花属于蔷薇科杏属植物,是少数在冬季开花的木本植物,耐寒性很强。这两种植物都能在腊月的低温环境下保持较好的观赏状态,所以才会出现在冬日的山园里。它们都是我国传统的观赏植物,深受文人喜爱。大家在冬天的公园里,也经常能看到这两种植物的身影。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要舒缓恬淡,读出轻松愉悦的感觉。断句可以按照这样的节奏:山园/腊里/日疏芜,只有/南斋/最起予。竹映/梅花/花映竹,翠毛/障子/玉妃图。读第三句的时候,要稍微放慢语速,突出“竹映梅花”和“花映竹”的回环感。最后一句可以读得稍轻一点,带出欣赏美景的柔和感。大家可以多练习几遍,就能读出这首诗的韵味。
句式仿写指导
这首诗第三句用到了顶真的句式,就是上半句的最后几个字,是下半句的开头几个字。我们仿写的时候,可以先找两个互相有关联的景物,比如风和柳树,就能写出“风拂柳丝柳拂风”的句子。也可以找山和水,写出“山绕清水清绕山”的句子。这种句式读起来朗朗上口,还能突出两种景物互相映衬的关系。大家可以多尝试找不同的景物来练习仿写。
名句写作应用
“竹映梅花花映竹,翠毛障子玉妃图”这句诗,可以用在描写冬日园林景致的作文里。比如你去公园赏梅,看到竹子和梅花在一起的景色,就可以引用这句诗来描写画面。也可以用在表达自己对清雅审美喜爱的文章里,用来举例说明传统审美里的雅致感。比如写《我眼中的传统美》这类作文的时候,就可以用这句诗做例子。它能让你的作文更有文化韵味。
关联知识图谱
林逋《山园小梅二首·其一》同主题
两首诗都是宋代文人创作的咏梅名作,都以山园为创作场景,都描写了冬日梅花的清雅姿态,都表达了对梅花的喜爱之情。两首诗的核心主题高度契合,都是宋代咏梅诗的代表作品。大家读完这首诗,可以去读林逋的《山园小梅》,能更好地理解宋代文人的赏梅审美。

名句 CLASSIC LINES

竹映梅花花映竹,翠毛障子玉妃图
以顶真修辞和生动比喻写出竹梅相映的清丽景致。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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