延陵怀古 东坡先生

吹赤壁之月笛兮,瞻黄州之雪堂。

弹湘妃之玉瑟兮,织天孙之锦裳。

招先生其来归兮,何必怀眉山之故乡。

历九州而犹隘兮,诞寘之祝融之汪。

酌乳泉以当醴兮,餐荔子以为粮。

葺榕叶以作屋兮,托桄榔之荫以为堂。

驱海涛以入砚滴兮,挽南斗文星于笔铓。

昌黎兮欧阳,视先生兮雁行。

韫不泄兮忠愤,炯不揜兮文章。

乞镜湖兮九关,营菟裘兮是邦。

予之来兮云暮,与先生兮相望。

视履迹兮焉在,问故宫兮就荒。

俯仰兮永怀,渺山川兮苍苍。

基础信息 BASIC

体裁
情感怀古
创作背景
凭吊苏轼怀古创作
本首作品为文人游历延陵东坡遗迹时所作,创作依托苏轼一生贬谪黄州、惠州、儋州的真实生平经历,围绕苏轼的文学成就、品格气节展开咏叹,目前无明确作者署名的权威考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
骚体辞赋起源于战国时期的楚国,以屈原《离骚》为代表,句式灵活,多嵌“兮”字调节节奏,长于抒情与铺陈,是中国古代古典韵文的重要体裁之一,本首作品完全遵循骚体的创作规范,以咏史怀古为核心主题。
情感 · 解读
本首作品核心情感包含三层,第一层是对北宋文豪苏轼的无限景仰追慕,第二层是对苏轼屡遭贬谪的坎坷人生际遇的深切共情叹惋,第三层是作者凭吊遗迹时生发的古今变迁的苍凉怀古幽思,情感表达真挚沉郁,具有极强的感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
雪堂是苏轼贬谪黄州时自建的居所,因在大雪中建成而得名。湘妃指上古舜帝的两位妃子娥皇、女英,传说擅长弹瑟。天孙是神话中的织女,善织锦。乳泉是惠州桂岭的名泉,水质甘甜。桄榔是南方常见的棕榈科乔木,木质坚硬。南斗是二十八宿中的斗宿,古代被视为主文运的星象。昌黎指唐代文学家韩愈,欧阳指北宋文学家欧阳修。雁行指同辈、并列的意思。镜湖是唐代贺知章辞官时向唐玄宗求的封地,后世代指辞官后的归隐之所。菟裘是古代养老退隐的居所的代称。
逐句白话翻译
吹起赤壁月色下的长笛啊,眺望黄州的雪堂。弹起湘妃的玉瑟啊,织就织女的锦裳。招请先生归来啊,何必怀念眉山的故乡。走遍九州还觉得狭小啊,将您放在祝融所辖的南方水乡。舀取乳泉当美酒啊,食用荔枝作为口粮。编织榕叶做房屋啊,依托桄榔的树荫作为厅堂。驱赶海涛汇入砚滴啊,牵引南斗文星附着在笔尖。韩愈啊欧阳修,和先生是同辈排行。胸怀抱负不得抒发啊是忠愤,光芒无法遮掩啊是文章。向朝廷请求归隐的镜湖啊,在这里营建养老的住所。我来到这里的时候啊已经是傍晚,和先生啊相隔岁月相望。看您的足迹啊在哪里,问您的旧居啊已经荒芜。俯身仰头啊长久怀念,辽阔的山川啊苍茫无边。
作品核心内容概括
这首骚体辞以怀古诗的形式,凭吊北宋文豪苏轼。作者依次回顾了苏轼贬谪黄州、惠州、儋州的人生经历,赞颂了苏轼豁达的人生态度、极高的文学成就与忠贞的品格,最后抒发了自己凭吊遗迹时,对古今变迁的感慨与对苏轼的无限追慕之情。全文情感真挚,意象雄奇,体现了古典怀古诗的典型特征。
跨学科 · 是什么
荔枝、榕叶、桄榔植物学
荔枝、榕叶、桄榔都是中国南方地区的常见植物,苏轼贬谪惠州、儋州时,这些植物是当地日常生活中随处可见的事物。作者选用这三个意象,非常贴合苏轼贬谪时期的生活场景,能够让读者直观感受到苏轼在南方的生活状态,也凸显了苏轼随遇而安的旷达性格。
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读写应用
基础诵读指导
这首是骚体辞,诵读时要注意节奏舒缓,每句中的“兮”字要适当拖音,起到调节节奏的作用。前八句诵读时语气要悠扬,营造怀想的氛围。中间赞颂苏轼品格的部分语气要激昂,体现景仰之情。最后凭吊的部分语气要沉郁,体现怀古的苍凉感。每句的停顿可以在“兮”字前稍作停顿,再读后半句,整体语速不宜过快。
骚体句式仿写指导
可以模仿本诗“XX之XX兮,XX之XX”的对称句式进行仿写,比如写秋景可以写“采东篱之黄菊兮,望西山之红云”,写送别可以写“折渡口之青柳兮,赠远行之故人”。仿写时要注意前后半句的意象要协调,句式对称,“兮”字前后的内容要有逻辑关联,符合骚体长于抒情的特点。
核心名句写作应用
“驱海涛以入砚滴兮,挽南斗文星于笔铓”这句可以用在夸赞他人文学才华的场景中,比如写同学的作文写得气势磅礴,可以说“你的文章笔力雄健,真有‘驱海涛以入砚滴兮,挽南斗文星于笔铓’的气概”,也可以用在介绍著名文学家的文段中,用来凸显其卓越的创作能力。
关联知识图谱
《赤壁赋》同作者
《赤壁赋》是苏轼贬谪黄州时所作的经典散文,与本诗中提到的赤壁、黄州意象直接相关,都是苏轼贬谪时期的人生经历的体现,能够帮助读者更深入理解苏轼的人生态度。

名句 CLASSIC LINES

驱海涛以入砚滴兮,挽南斗文星于笔铓
这句是本首作品的核心名句,以极度夸张的笔法描摹苏轼汪洋恣肆的文学创作状态,将苏轼的才学与天文、自然意象绑定,凸显其文坛巨擘的地位,后世常被用来夸赞人文思敏捷、笔力雄健。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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