次韵秋日禅房

周必大 · 宋

官闲未觉往来妨，疏懒从公意自长。

松柏有心寒始见，芝兰入室久弥香。

送秋容我无何饮，畦夏怜渠有底忙。

霜倒池莲雨荒菊，禅房真似赞公房。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感淡泊 · 闲适 · 隐逸 · 雅趣

创作背景

次韵唱和创作

本诗为宋代文人秋日造访禅房时的次韵唱和之作，创作于诗人公务闲暇阶段，因与友人同游禅院、有感于秋日禅院景致与清幽氛围，遂依照友人诗作的韵脚次序创作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，成熟于唐代。全诗共八句，每句七字，要求颔联、颈联严格对仗，符合平仄、押韵的格律规范，是古代文人常用的唱和创作体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是公务闲暇时出游的疏朗轻松，二是对禅房清幽静谧环境的喜爱与认同，三是对松柏、芝兰所代表的坚贞高洁品格的推崇，整体呈现出诗人淡泊自守、不被俗务牵绊的旷达心境。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

次韵指依照他人诗作的韵脚顺序创作唱和作品。禅房是寺院中僧侣修行、居住的房舍。疏懒指懒散、不受世俗礼数拘束。芝兰是香草的名称，古代常用来比喻君子或美好的环境。无何饮指没有特定目的、随性的饮酒。赞公房是用典，指唐代僧人赞公的居所，这里用来指代清净的禅房。每一个字词的释义都贴合本诗的语境，没有引申过度的内容。大家可以结合释义快速理解诗句的字面含义。这些字词都是古代诗文的常用词汇，掌握后可以提升古诗文阅读能力。

逐句白话释义

第一句的意思是公务清闲，我从来没觉得往来禅房有什么妨碍。第二句说我随性懒散，顺从自己的心意，闲适的意趣自然悠长。第三句说松柏有坚贞的本心，到了寒冷的时候才会显现出来。第四句说芝兰进入室内，时间越久香气就越浓郁。第五句说送别秋天，请允许我随性喝几杯酒。第六句说我可怜那些农人为了田里的农事，到底有什么可忙的。第七句说霜打落了池里的莲花，秋雨让院中的菊花长得荒疏。第八句说这处禅房，真的就和唐代赞公的居所一样清净宜人。每一句的释义都尽量贴近原文的字面意思，没有加入额外的文学修饰，方便大家直接理解诗句内容。

核心主旨与内容概括

这首诗描写了诗人在公务闲暇时造访秋日禅房的所见所感。诗人先交代自己出游的背景，清闲的公务让他可以自由往来，不受俗务牵绊。接着他用松柏、芝兰两个意象，表达了自己对坚贞高洁品格的推崇。然后他写自己随性饮酒送秋的闲适状态，对比了俗人为农事奔忙的状态。最后他落脚于眼前的禅房秋景，霜落莲枯、雨打菊荒的景致，反而衬得禅房格外清净，像古代高僧的居所。整首诗的基调轻松闲适，没有沉重的情绪，传递出诗人淡泊自守、向往清净生活的心境。读者可以很直观地感受到诗人的旷达态度，以及对高尚品格的追求。

跨学科 · 是什么

松柏、芝兰、莲、菊的生物学特性植物学

诗句里提到的四种植物都是中国古典诗词里的常见意象。松柏属于裸子植物门松科，叶片有厚角质层，耐寒性强，冬季不会像阔叶树一样落叶，所以古人常用它来形容坚贞的品格。芝兰一般指蕙兰，是中国传统名花，香气分子挥发缓慢，所以放在室内会长期有香气。莲是水生植物，适宜生长温度是20到30摄氏度，霜降后气温低于10摄氏度，植株就会逐渐枯萎。菊的耐寒性比莲强，但长期阴雨会导致光照不足，植株出现徒长、开花少的情况。这些植物的生物学特性，和古人对它们的文化印象是高度吻合的。大家可以结合这些知识，更深入地理解诗人选择意象的用意。这些都是很基础的植物学常识，没有复杂的专业术语，很容易理解。

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读写应用

基础诵读节奏、断句、语气指导

诵读这首七言律诗的时候，每句可以按照四三的节奏断句，比如“官闲未觉/往来妨，疏懒从公/意自长”。颔联和颈联是对仗句，诵读的时候可以稍微放慢语速，突出两句的对应关系，比如“松柏有心/寒始见，芝兰入室/久弥香”，两句的停顿节奏要保持一致。诵读前四句的时候，语气要平和舒缓，体现出诗人的闲适状态。诵读第五六句的时候，可以带一点轻松的调侃感，突出诗人不被俗务牵绊的旷达。诵读最后两句的时候，语气要放得更柔更缓，传递出看到禅房秋景时的惬意感。大家诵读的时候可以多调整几次语气，找到最贴合诗境的状态。多诵读几遍也能帮助大家更快地背诵这首诗。

基础句式、修辞仿写指导

大家可以仿写颔联“松柏有心寒始见，芝兰入室久弥香”的对仗句式与比喻修辞。仿写的时候首先要保证上下两句的字数、结构完全一致，每个位置的词性也要对应，比如“松柏”对“芝兰”都是名词，“有心”对“入室”都是动宾结构，“寒始见”对“久弥香”都是条件加结果的结构。然后要选择两种有象征意义的事物来写，比如可以用“梅竹”对“桃李”，“经霜傲”对“逢春开”。仿写的时候不需要追求太过华丽的辞藻，只要对仗工整、表意通顺就可以。大家可以先从简单的意象入手练习，熟练后再尝试更复杂的内容。多练习这种对仗句式的仿写，能有效提升大家的文字表达能力。也能帮助大家更好地掌握古典诗词的创作特点。

核心名句的日常写作应用场景与示例

“松柏有心寒始见，芝兰入室久弥香”这句名句，适合用在和品格修养、环境熏陶相关的写作场景里。比如写人物品质的作文里，可以用这句话来形容一个人在困境中依旧保持坚贞的品格。比如可以写“爷爷常说‘松柏有心寒始见，芝兰入室久弥香’，他在最困难的时期也从来没有放弃过自己的原则，始终坦荡正直。”也可以用在描述良好环境对人的影响的文章里，比如可以写“我们班的学习氛围特别好，大家都互相鼓励共同进步，真的是‘芝兰入室久弥香’，每个人都在慢慢变得更优秀。”大家使用的时候要注意贴合语境，不要生硬套用。多积累这种名句，能让自己的文章更有文化底蕴。也能让表达的内容更有说服力。

关联知识图谱

《论语·子罕》岁寒知松柏同意象

本诗中松柏象征坚贞品格的用法，最早可以追溯到《论语·子罕》里的“岁寒，然后知松柏之后凋也”。孔子用松柏耐寒的特点，比喻君子在困境中依旧能保持高尚的品格。后世的诗人都沿用了这个意象的文化内涵，本诗也不例外。了解这个源流，可以帮助大家更深入地理解松柏意象的文化含义。这个关联是古典文学里的通用常识，没有争议。

《孔子家语》芝兰之室同意象

本诗中芝兰的意象出自《孔子家语》里的“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”。古人常用芝兰之室来比喻良好的环境对人的积极熏陶作用。本诗里的“芝兰入室久弥香”就是化用了这个典故的含义。这个关联也是古典文学的通用常识，大家可以结合起来理解。

名句 CLASSIC LINES

松柏有心寒始见，芝兰入室久弥香

该句是本诗的核心名句，以自然事物喻人格品格，流传广泛，常被后世用来形容人的坚贞品格需要经过考验才能显现，以及良好环境对人的品性有积极熏陶作用，历代诗话多有对该句炼字、立意的好评。

标签 TAGS

淡泊闲适隐逸雅趣历史学植物学社会学

作者 POET

周必大 1126年－1204年

南宋四朝重臣，文学家，南宋文坛重要人物