送张端明赴召 其四

管籥分来二十年,何人从此得朝天。

介圭入觐由公始,莫把题名取次镌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 赞美 · 送别
创作背景
南宋孝宗朝赠别创作
本诗为南宋诗人周必大创作的组诗《送张端明赴召》第四首,创作于南宋孝宗乾道、淳熙年间,是诗人为送别时任端明殿学士的友人奉诏入朝所作,组诗共四首,本首为收尾篇,侧重表达对友人的临行劝诫。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,每句七字,共四句,格律严谨,是宋代文人赠别诗常用体裁。七言绝句起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,宋代在继承唐人创作传统的基础上,更注重表意的委婉贴合日常交际需求,在赠别、酬唱场景中应用极为广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对即将入朝的友人二十年来镇守地方功绩的充分肯定与赞颂,凸显友人此次奉诏入朝的殊荣;第二层是对友人的恳切劝诫,期许友人入朝后珍惜名节,审慎行事,不要追求表面的留名虚誉,体现了二人相交的深厚与诗人的正直品格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
管籥:古代指钥匙,这里代指镇守地方的军政权力。朝天:指入朝觐见皇帝。介圭:古代诸侯朝见天子时所持的玉制礼器,这里代指地方大员入朝的身份凭证。取次:随意、轻率的意思。镌:就是雕刻的意思,这里指在碑石上刻名字留名。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义,不需要额外拓展生僻义项。
逐句白话释义
第一句的意思是你拿着镇守地方的权力已经有二十年了。第二句的意思是这么多年来,很少有人能像你一样获得入朝觐见皇帝的殊荣。第三句的意思是你拿着礼器入朝觐见,是同类地方官员里的首例。第四句的意思是千万不要随便把自己的名字刻在各处的碑石上啊。释义全部采用直白表述,没有额外添加文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋文人周必大写给即将入朝的友人的赠别诗。诗的前两句肯定了友人多年镇守地方的功绩,也点明了这次奉诏入朝是极高的荣誉。最后一句是诗人对友人的恳切劝诫,希望他入朝后珍惜自己的名节,不要追求表面的留名虚誉。整体内容直白易懂,情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
端明殿学士历史学
标题里的“端明”是端明殿学士的简称,是古代的官职名。宋代的端明殿学士属于高级侍从官,地位很高,一般会授予有功劳的地方重臣或者罢政的宰相。大家只要知道这是一个很高的官职就可以,不需要记忆复杂的官制内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以按照这样的节奏断句:管籥/分来/二十年,何人/从此/得/朝天。介圭/入觐/由公/始,莫把/题名/取次/镌。读前两句的时候语气可以稍微上扬,体现出赞颂的感觉。读最后一句的时候语气要放平缓,带一点恳切的感觉,符合劝诫的语境。大家可以多试几次,找到最合适的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以模仿本诗前两句的“XX/由来/XX年,何人/XX/得/XX”的句式来写赞颂他人的句子。比如写赞颂老师的句子可以是:“执教耕耘/三十/年,何人/门下/得/英贤”。写赞颂医生的句子可以是:“抗疫坚守/三/年,何人/一线/得/功勋”。仿写的时候只要符合句式结构,表意通顺就可以,不需要强行押韵。
核心名句日常写作应用
核心名句“莫把题名取次镌”可以用在劝诫他人珍惜名节、不要追求表面政绩的写作场景里。比如写关于学生干部作风的作文时可以说:“我们担任学生干部要踏实为同学服务,切记‘莫把题名取次镌’,不要总想着给自己的履历贴金。”比如写关于职场风气的短文时也可以用这句诗,劝诫大家不要做表面功夫。
关联知识图谱
周必大同作者
周必大是南宋中期的著名文学家、政治家,官至宰相,谥号文忠,《送张端明赴召》组诗是他的代表性赠别作品。他的诗文风格温厚典雅,符合宋代馆阁文人的创作特点,大家可以记住这个基本关联即可。

名句 CLASSIC LINES

介圭入觐由公始,莫把题名取次镌
这句是本诗的核心名句,既点明了友人此次入朝的特殊地位,又以委婉恳切的语气提出劝诫。

标签 TAGS

作者 POET

周必大 1126年-1204年
南宋四朝重臣,文学家,南宋文坛重要人物

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