语文核心知识
重点字词注释
“西伯”指周文王姬昌,是古代有名的贤明君主。“二老”指伯夷、叔齐,是商代末年有名的贤士。“商山皓”指商山四皓,是秦末汉初隐居在商山的四位贤德老者。“雍镐”是西周的两座都城,这里用来指代盛世。“弓旌”是古代朝廷征聘贤士时用的信物。“蓬岛”本来指蓬莱仙岛,这里用来指代秘书省馆阁。“囊封皂”指古代臣子上奏时用的黑色密封奏章。“祠官”指宫观官,是宋代的一种闲职,领俸禄不用到任。“蒲轮”是用蒲草包裹车轮的车,古代用来征聘贤士,避免颠簸。
逐句白话释义
周文王兴起王业的时候,伯夷叔齐两位贤士从海边来归顺他。汉代朝廷看重辅佐自己的贤才,把商山四皓请到了朝中。我们的陛下十分圣明,尊重贤德继承了西周盛世的传统。先生您学习孔孟的学说,不只是抱着书本死读。虽然做官出仕的时间很晚,但是领悟圣贤大道本来就很早。之前您随着朝廷的征聘来到京城,进入馆阁任职。晚上陪着陛下查阅典籍,早上向朝廷上奏密封的奏章。您如果留在台阁任职,不比价值连城的宝珠差。您想要回家是为什么呢,哪里是被子规鸟的叫声催的呢。朝廷给您祠官的职位有丰厚的俸禄,官级也和您的资历匹配。这份恩荣您完全受之无愧,出仕或者隐居您都有自己的原则。漫长的回福建的路,您走的时候春风正好。我们在都城门口送别您,心里的情绪都要倾倒出来。互相想念是人之常情,我们拜别祝您一切安好。朝廷有到太学聘请贤士讲经的旧例,向您请教政务不是随便的事。等着朝廷用蒲轮车来征召您的那天,您可不要彻底隐居不出来了。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人刘子翚为辞官归乡的同僚胡宪创作的赠别诗。诗的开头用古代贤君招揽贤士的典故,衬托当今朝廷的圣明和胡宪的贤德。中间写了胡宪的才学、在朝廷任职的经历,以及他主动辞官归乡的选择,赞美他重道轻官的品格。最后写送别时的场景,既表达了对胡宪归乡的祝福,也期许他未来会被朝廷再次征召,继续为朝廷效力。全诗没有一般送别诗的悲伤情绪,整体基调明亮真挚,体现了两人深厚的同僚情谊和共同的理想追求。
读写应用
基础诵读指导
这首是五言古诗,诵读的时候每句按照两字一顿的节奏断句,比如“西伯/王业/兴,海滨/归二/老”,每句最后一个字稍微拖长音。整体语气要恳切真挚,读到“去去春风好”的时候语气要轻快明亮,读出祝福的感觉,读到最后几句“指期裹蒲轮,未可迹如扫”的时候语气要坚定,读出期许的感觉。全诗诵读的速度不要太快,每句之间稍微停顿,体现古诗的厚重感。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“致身虽苦晚,闻道固已早”的转折句式。这个句式的结构是“XX虽XX,XX固已XX”,先说出一个看似缺憾的事实,再转折点出更珍贵的内核,适合用来表达价值判断、鼓励他人。比如可以仿写“追梦虽路远,初心固已牢”,“读书虽岁晚,学识固已丰”,仿写的时候要注意前后两句的对比关系,后半句的价值要高于前半句的缺憾,才能体现出句式的力量。
核心名句写作应用
“致身虽苦晚,闻道固已早”可以用在鼓励大器晚成、讨论学习意义、赞美品格的作文场景里。比如写关于终身学习的作文的时候可以用:“现在很多人担心自己年龄大了学习来不及,可是古人早就说过‘致身虽苦晚,闻道固已早’,只要愿意开始学习,什么时候都不算晚。”“漫漫七闽路,去去春风好”可以用在送别祝福的场景里,比如给朋友写毕业赠言、送别信的时候用,既点明了送别之意,也表达了祝福对方前路顺利的美好心意。