读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要按照七言绝句的常见节奏断句,每句按照“二二三”的结构停顿,依次是鸾栖/枳棘/已多年,父老/犹传/主簿贤,扶杖/喜迎/新使者,赤帷/何惜/与高褰。整体语气要明亮轻快,前两句带赞许的语气,后两句带期许的语气,语速不要太快。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的“XX已多年,XX犹传XX贤”的句式,用来夸赞身边有能力、口碑好的人。比如写老师的时候就可以写“耕耘讲台已多年,学子犹传先生贤”,写基层工作者的时候可以写“扎根乡村已多年,村民犹传干部贤”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,后句要对应前句的积累带来的声望。
核心名句写作应用
“扶杖喜迎新使者,赤帷何惜与高褰”这句可以用在描写深受百姓爱戴的基层干部、地方官员赴任的场景里。比如写优秀扶贫干部到新的岗位任职,当地百姓热烈欢迎的时候,就可以引用这句诗来烘托氛围,突出干部的好口碑和百姓的期待。也可以用在赞颂官员亲民作风的文章里。