仆营小圃方两月而张坦夫示腴庄图有起予之意辄成鄙句

周必大 · 宋

百年种德十年栽，映带云岩与月台。

无问四时留客醉，何曾一日不花开。

人人争羡富登览，物物岂知工剪裁。

我比樊须身更老，只今学圃亦悠哉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感田园 · 闲适 · 隐逸

创作背景

见《腴庄图》有感创作

本诗创作的直接动因是作者经营小型园圃刚满两个月，收到友人张坦夫所赠《腴庄图》，画作的田园营造理念给作者带来启发，因此写下本诗抒发感悟，创作时间为南宋时期。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，是中国古典诗歌的成熟体裁之一，属于近体诗范畴。七言律诗全篇共八句，每句七字，要求中间两联对仗，格律约束严格。该体裁在唐代发展成熟，宋代沿承并进一步拓展了题材与风格边界。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层，第一层是经营小圃、亲近自然的闲适愉悦，第二层是对“种德先于种树”价值理念的认同，第三层是鄙弃世俗慕富心态、安于归隐生活的淡然自适。历代主流解读均将其归为宋代士人田园言志类作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“腴庄”指丰饶肥沃的庄园，是张坦夫画作描绘的对象。第二，“映带”指景物之间相互映衬、彼此关联。第三，“四时”指一年的春、夏、秋、冬四个季节。第四，“樊须”是孔子的弟子，又名樊迟，曾向孔子请教种庄稼种菜的相关知识。第五，“学圃”指学习种植蔬菜、打理园圃的技艺。第六，“悠哉”形容闲适自在、愉悦安然的状态。第七，“起予”指启发自己的思路，出自《论语》的相关记载。第八，“鄙句”是作者对自己诗作的谦称。

逐句白话释义

第一句的意思是，培育德行需要百年的积累，栽种花木需要十年的功夫。第二句的意思是，园圃里的景物和云岩、月台相互映衬，景致十分优美。第三句的意思是，不管是哪个季节，都可以留客人在这里畅饮沉醉。第四句的意思是，园子里从来没有一天不开花，常年都有鲜花盛放。第五句的意思是，世人都争相羡慕富贵人家能游览各处名山大川。第六句的意思是，没有人知道每一样景物的呈现都离不开精心的剪裁打理。第七句的意思是，我比当年请教种园的樊须年纪还要大。第八句的意思是，现在我学习打理园圃，也觉得十分闲适自在。

全诗核心主旨

第一，本诗围绕作者经营小圃、观《腴庄图》的经历展开创作。第二，诗歌首先点明种德和种树的共通之处，都需要长期的付出和积累。第三，接下来描绘了园圃四季花开、待客畅饮的美好闲适场景。第四，然后转折写世俗之人都羡慕富贵人家的富足游览生活，却看不到风光背后的精心打理。第五，最后作者用樊须学圃的典故，表明自己安于打理园圃的归隐志趣。第六，全诗表达了作者对重德修身理念的认同，对世俗慕富心态的鄙弃。第七，也传递出作者亲近自然、享受田园闲适生活的愉悦心情。第八，整体风格平淡自然，意蕴深厚，有宋代士人诗的典型特点。

跨学科 · 是什么

园圃常见开花植物植物学

第一，要实现四季有花的景观，需要搭配不同花期的植物品种。第二，春季可种植桃花、杏花、海棠等早春开花植物。第三，夏季可种植荷花、紫薇、石榴等夏季开花植物。第四，秋季可种植桂花、菊花、木芙蓉等秋季开花植物。第五，冬季可种植梅花、山茶、蜡梅等冬季开花植物。第六，不同植物对光照、水分、土壤的要求不同，需要分类打理。第七，诗歌中的“四时花开”是古代园林营造的常见追求，体现了古人对自然景观的利用智慧。第八，现在很多城市绿化也会采用同类植物搭配方式，营造四季有景的效果。

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读写应用

基础诵读指导

第一，诵读本诗时整体语气要舒缓平和，体现闲适的情感基调。第二，首句“百年种德十年栽”的重音放在“百年”和“十年”两个时间词上，突出长期积累的特点。第三，颔联“无问四时留客醉，何曾一日不花开”要读得明快愉悦，读出欣喜的感觉。第四，颈联“人人争羡富登览，物物岂知工剪裁”的后半句语速稍慢，带出转折的语气。第五，尾联“我比樊须身更老，只今学圃亦悠哉”要读得淡然从容，体现自适的心态。第六，七言诗的诵读节奏一般为“四三”断句，比如“百年种德/十年栽”。第七，诵读时每联之间稍作停顿，整体节奏不要过快。第八，要注意押韵的字，“栽”“台”“开”“裁”“哉”要读得清晰饱满。

基础句式仿写指导

第一，本诗颔联“无问四时留客醉，何曾一日不花开”采用了“无问+范围+动作，何曾+时间+否定状态”的对仗句式。第二，仿写时首先要注意上下两句的对仗，词性、结构要对应。第三，首先确定要描写的场景，比如书房、校园、社区等常见场景。第四，上句可以写场景的功能，比如“无问晨昏开卷乐”，对应“无问四时留客醉”。第五，下句可以写场景的特点，比如“何曾一日不书香”，对应“何曾一日不花开”。第六，仿写时要注意上下句的情感基调要统一，符合场景的特点。第七，也可以调整内容，描写其他的场景，比如公园、咖啡馆等。第八，这种句式适合用来描写常态化的美好场景，表达喜爱赞美之情。

核心名句写作应用

第一，核心名句“无问四时留客醉，何曾一日不花开”适合用来描写美好宜居的环境。第二，第一种应用场景是描写乡村振兴的成果，比如写美丽乡村建设的时候，可以用这句诗形容乡村四季有景、待客热情的特点。第三，第二种应用场景是描写自己的家或者居住的小区，比如写小区绿化很好，四季都有花开的场景。第四，第三种应用场景是描写民宿、农家乐等休闲场所，突出其环境优美、适合休闲度假的特点。第五，第四种应用场景是描写学校、公园等公共空间的优美环境。第六，使用的时候可以直接引用诗句，也可以化用其中的意象。第七，引用时要注意符合上下文的语境，不要生硬堆砌。第八，这句诗自带闲适美好的情感属性，能为文字增添古典韵味。

关联知识图谱

《论语·子路》樊迟请学稼典故同典故

第一，本诗尾联用到了樊须学圃的典故，出自《论语·子路》篇。第二，典故讲的是孔子的弟子樊须向孔子请教种庄稼和种菜的知识，孔子认为他是小人，说上位者只要重视礼、义、信，百姓就会归附，不需要自己学习耕种。第三，后世常用这个典故指代学习农事，或者归隐田园的志趣。第四，本诗作者用这个典故，是用来表明自己愿意学习打理园圃的归隐心态。第五，这个典故是中国古典诗词中十分常见的典故，经常出现在田园题材的作品中。第六，陶渊明、王维等山水田园诗人都曾在自己的作品中用到过这个典故。第七，不同作者用这个典故的侧重点不同，有的用来表达对儒家思想的认同，有的用来表达归隐的志趣。第八，本诗的用法属于后者，突出自己安于田园生活的心态。

中国古典田园诗流派同主题

第一，本诗属于中国古典田园诗的范畴，是宋代田园诗的典型作品。第二，田园诗流派起源于东晋的陶渊明，他是田园诗的开创者。第三，田园诗主要以田园风光、农事活动、归隐生活为描写对象，表达作者对自然的热爱，对归隐生活的向往。第四，唐代的王维、孟浩然是山水田园诗派的代表人物，留下了很多经典的田园诗作品。第五，宋代的田园诗在唐代的基础上，进一步拓展了题材，加入了更多的士人生活感悟和理趣。第六，本诗就体现了宋代田园诗的特点，既有田园场景的描写，也有重德修身的理趣表达。第七，后世的元明清时期也有很多优秀的田园诗作品，传承了这一流派的创作特点。第八，田园诗是中国古典诗歌中十分重要的流派，对后世的文学创作影响深远。

名句 CLASSIC LINES

无问四时留客醉，何曾一日不花开

这两句直白明快地勾勒出田园四时花开、待客畅饮的美好场景，既有生活烟火气，又有旷达闲适的精神内核。

标签 TAGS

田园闲适隐逸哲学植物学社会学

作者 POET

周必大 1126年－1204年

南宋四朝重臣，文学家，南宋文坛重要人物