庆元乙卯某与欧阳伯威葛德源俱年七十适敝居落成乃往时同试之地小集圃中再用潞公韵成鄙句并录旧诗奉呈

诵读这首诗的时候整体语气要平缓旷达，不要读得太急促或者太悲伤。第一、二句读的时候节奏稍慢，重音放在“近市”“平川”“少年”三个词上，读出今昔对比的感觉。第三、四句读的时候可以稍微带一点感叹的语气，重音放在“始举”“飞仙”上。第五、六句读的时候语气要轻快一点，重音放在“推敲手”“出入肩”上，读出老友相伴的愉悦感。第七、八句读的时候语气要坚定舒展，重音放在“殊未已”“老而传”上，读出旷达的感觉。每句之间停顿半秒，联与联之间停顿一秒，整首诗大概用20秒左右读完最合适。

大家可以仿写这首诗里的今昔对比句式，就是“过去的经历+现在的场景”的对仗结构。比如你可以写“球场曾作追风手，步道今随散步肩”，对应自己年少时在球场上奔跑，现在和老友一起在步道散步的场景。也可以写“课桌曾比刷题手，宴席今随碰杯肩”，对应年少时和同学一起刷题，现在聚会碰杯的场景。仿写的时候不需要严格遵守格律，只要上下句内容对应、结构对称就可以。多练习这种句式可以帮你提升作文里的对比表达能力，让你的文章更有层次感。

“同甲唱酬殊未已，首篇聊记老而传”这句可以用在很多写作场景里。比如你写同学聚会的作文时，可以用这句话来形容多年未见的老同学聚在一起聊天回忆往事的场景。也可以用在写给老朋友的信件里，表达你们的友谊还会一直延续下去的心情。还可以用在记录家族长辈聚会的文章里，形容长辈们多年的友谊十分珍贵。用的时候可以直接引用原句，也可以稍微改动一下适配自己的语境，比如改成“同袍唱酬殊未已，首篇聊记少年传”来形容战友聚会的场景。