寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其一

曾门尝佐虎头州,济美人犹羡督邮。

三仕今看孙又子,会持麾节继前修。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 赞美
创作背景
南宋题楼寄赠
本诗为南宋孝宗年间周必大所作,是为赣县主簿彭南夫所建读书楼题写的组诗第一首。彭南夫先辈曾任职虔州,家族世代仕宦治学,周必大作此诗称美其家学传承,同时寄寓对晚辈的勉励期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共4句,每句7字,遵循平水韵下平十一尤韵部押韵规则,格律严谨,是宋代近体诗的典型形制。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是对彭氏家族世代传承的仕宦家风、治学传统的由衷赞美,二是对彭南夫本人精进学业、承袭先辈功业、仕途有所作为的殷切期许,情感真挚厚重,符合宋代士大夫交游题赠的情感表达范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
虎头州是虔州的别称,因虔字上部为虎字头得名。济美指继承先辈的美好品德。督邮是古代地方官职名,这里指代彭南夫的先辈。三仕指家族三代接连出仕。麾节是古代官员出行所持的符节,代指官职职权。前修指前代有才德的贤人。
逐句白话释义
第一句讲彭家的先辈曾经在虔州担任辅佐地方的官职。第二句讲彭家世代传承美德,当地的人们至今还羡慕当年那位担任督邮的彭家先辈。第三句讲如今看到彭家三代接连出仕,子孙后辈相继传承家风。第四句讲相信你将来一定会手持官员符节,继承先辈的功业与德行。
核心主旨概括
这首诗通过追溯彭氏家族的仕宦传统,赞美了彭家世代传承的良好家风与治学精神,同时表达了作者对彭南夫的殷切期许,勉励他精进学业、修养品德,将来能够继承先辈的功业,成为有用之才。
跨学科 · 是什么
督邮官职历史学
督邮是汉代至魏晋南北朝时期设置的地方官职,主要负责督察地方官吏、传达政令等事务,宋代该官职已经被废除,诗中是用古代官职来指代彭南夫的先辈。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用七字句标准二二三断句节奏,每句停顿两次。前两句追忆先辈事迹,语气平缓舒展。第三句转写当代传承,语调略微上扬。第四句表达期许,语气坚定有力,尾音适当延长突出情感。
句式仿写指导
可以模仿本诗“追忆先辈事迹+点明当代传承+表达未来期许”的结构进行仿写,比如写给家族晚辈的赠诗可以写“曾祖曾耕陇上田,乡邻犹赞品行贤。今朝看你题名榜,会继家风谱新篇”,贴合主题即可。
名句应用指导
核心名句“会持麾节继前修”适合用在写给晚辈的赠言场景,比如晚辈升学、入职、担任新职务的时候,可以用这句话表达对他继承前人优良传统、做出新成绩的期许,也可以用在家风相关的主题写作中。
关联知识图谱
寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二同组作品
两首诗为同一时期创作的组诗,都是周必大题写给彭南夫读书楼的作品,主题都是赞美家学、勉励晚辈,内容互为补充。

名句 CLASSIC LINES

会持麾节继前修
该句为全诗核心名句,以持麾节的具象化意象表达对晚辈继承先辈功业、仕途有为的期许,语言凝练寄意深远,后世常被用作对青年学子、新晋官员的勉励语,传播范围较广。

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作者 POET

周必大 1126年-1204年
南宋四朝重臣,文学家,南宋文坛重要人物

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