题龙华佛阁

西川凿山三大像,突兀皆在江之湄。

修觉九顶见略尽,独此恨未瞻容仪。

朅来胜地了畴昔,轻轩瘦马相追随。

百尺金躯信雄杰,三乘宝阁何瑰奇。

燃犀不用照幽鬼,击鼓自合趋冯夷。

前人开创愿力广,下与舟楫扶倾危。

六月滩涛剧奔吼,一分性命争毫厘。

篙工落胆行者泣,弹指乞活天人师。

人心狎水水多祸,佛力在人人不知。

年来蜀产坐朘削,夜半有力真能移。

轲峩大艑去不绝,彩鹢破浪风扬旗。

慈悲但作布施相,江神虽怒将何为。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感悯农 · 批判
创作背景
陆游蜀州任职期间创作
本诗创作于南宋孝宗乾道九年(1173年),作者时任蜀州通判,游览属地龙华寺佛阁时,亲眼目睹岷江夏季滩险浪急、行船百姓生死悬于一线,同时看到官府押运蜀地物资的漕船连绵不绝,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,起源于汉代,不受格律、对仗、句数严格限制,形式灵活自由,适宜抒发宏大开阔的情感与铺陈叙事,是宋代文人常用的古体诗体裁之一,在古典诗歌发展史上拥有独立的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对岷江滩头行船民众艰险处境的深切同情,第二层是对宋代官府盘剥蜀地民力、漕运掠夺物资的尖锐批判,第三层是对“人力胜于神力”的务实观点的表达,历代主流解读均认可其现实主义批判内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,江之湄指的是江水的岸边。第二,朅来是来到的意思,是宋代常用的口语化文言词汇。第三,冯夷是古代神话传说里的河神名字。第四,朘削指的是剥削、搜刮的意思。第五,轲峩大艑指的是高大的漕运船只。第六,彩鹢是古代画着鹢鸟图案的船头,这里代指官船。第七,瞻容仪指的是瞻仰佛像的容貌仪态。第八,愿力指的是佛教中所说的发愿的力量。第九,弹指是佛教中表示极短时间的动作,这里指立刻。第十,布施是佛教中施舍的意思。
逐句白话释义
第一二句,西川凿山雕成的三尊大佛像,都高高耸立在岷江的岸边。第三四句,修觉山、九顶山的佛像我基本都看过了,唯独遗憾没见过这里佛像的样子。第五六句,今天来到这个胜地终于了却了往日的心愿,我乘着轻便的车骑着瘦马来到这里。第七八句,百尺高的金色佛像确实雄伟杰出,三层的宝阁多么瑰丽奇特。第九十句,不用点燃犀角照水底的幽鬼,击鼓自然能招来河神冯夷。第十一十二句,前人建造这里的愿力十分广大,要帮过往的船只避免倾覆的危险。第十三十四句,六月的滩头浪涛像狂奔怒吼一样,生死只差毫厘的距离。第十五六句,船工吓破了胆赶路的人哭泣,立刻向佛祈求能活下去。第十七八句,人习惯了水的存在就容易大意,水就会带来灾祸,佛的力量其实在人心里只是人不知道。第十九二十句,这些年蜀地的物产被不停搜刮,有权势的人真能在半夜把东西都运走。第二十一二十二句,高大的漕船源源不断地开走,画着彩鹢的官船破浪前进风把旗帜吹得飘扬。第二十三二十四句,佛只是做出慈悲施舍的样子,江神就算发怒又能有什么用呢?
核心主旨与内容概括
第一,这首诗先写自己一直想来龙华佛阁参观的心愿,终于得偿所愿的经历。第二,接着描写了龙华佛阁和佛像的雄伟壮观,还有前人建造佛阁是为了保佑过往行船平安的初衷。第三,然后着重描写了夏季岷江滩险浪急,行船的百姓随时有生命危险的悲惨处境。第四,最后批判了官府不停搜刮蜀地的物产,用大量漕船运走物资,不顾百姓死活的苛政。第五,点明了佛力其实就在人心里,只是当权者不愿体恤百姓的核心观点。第六,全诗充满了对底层百姓的同情和对黑暗现实的批判。第七,没有传统题佛阁诗的迷信色彩,充满了务实的理性精神。第八,语言直白有力,情感真挚饱满,有着强烈的感染力。第九,体现了陆游一贯的忧国忧民的创作特点。第十,是宋代现实主义诗歌的代表作品之一。
跨学科 · 是什么
岷江中游滩险特点地理学
第一,岷江是长江上游的重要支流,发源于四川北部的岷山。第二,诗中描写的地段属于岷江中游,是山地到平原的过渡地带。第三,夏季降水量大的时候,江水流量暴涨,水流速度极快。第四,河道里有很多乱石形成的险滩,过往船只很容易触礁倾覆。第五,自古以来这里就是蜀地水运最危险的地段之一。第六,当地百姓长期面临行船的生命危险。第七,现在这段河道经过水利整治,已经大大降低了行船的风险。第八,是四川重要的水运通道和旅游景点。第九,周边还有很多古代的水利遗迹留存。第十,属于都江堰水利工程的下游辐射区域。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语气要沉郁有力,体现出厚重的同情和批判色彩。第二,开头四句语速稍缓,读出遗憾得偿的释然感。第三,描写佛阁雄伟的两句语调要上扬,读出赞叹的感觉。第四,描写行船危险的四句语速要加快,语调紧张,体现出惊险的氛围。第五,“人心狎水水多祸,佛力在人人不知”两句要放慢语速,加重语气,读出点明主旨的厚重感。第六,描写官府盘剥的四句语调要低沉,读出愤慨的情绪。第七,最后两句语速放缓,读出无奈的讽刺感。第八,每句七言的停顿都是“四三”式,比如“西川凿山/三大像,突兀皆在/江之湄”。第九,整体诵读时间控制在1分30秒到2分钟之间最合适。第十,诵读的时候要注意情感的层层递进,最后达到高潮。
基础句式仿写指导
第一,大家可以学习这首诗里“六月滩涛剧奔吼,一分性命争毫厘”的对比句式。第二,这个句式的特点是前一句描写环境的恶劣,后一句描写人的处境的危险,形成强烈的反差。第三,仿写的时候可以先写一个具体的场景,再写这个场景下人的状态。第四,比如可以仿写“冬日寒风狂呼啸,一身单薄受寒冻”,前句写冬天寒风的猛烈,后句写穷人衣着单薄的处境。第五,也可以仿写“考场难题纷涌现,一寸光阴求寸分”,前句写考场的紧张环境,后句写考生争分夺秒的状态。第六,仿写的时候要注意前后句的关联性,前句是后句的背景,后句是前句的结果。第七,还要注意句式的对仗工整,前后句字数相同,结构对应。第八,用词要直白有力,不要过于华丽晦涩。第九,要表达出真实的情感,不要空洞无物。第十,多练习几次就能熟练掌握这种句式的用法。
核心名句日常写作应用
第一,“人心狎水水多祸,佛力在人人不知”这句可以用在很多日常写作场景中。第二,比如写安全教育主题的作文的时候,可以用这句来说明很多事故都是因为人们大意疏忽造成的,只要人们提高安全意识,就能避免很多灾祸,不需要依赖虚无的神力。第三,比如写“事在人为”主题的作文的时候,可以用这句来说明很多事情的成败其实都取决于人自己的努力,不要把希望寄托在外界的力量上。第四,比如写反对迷信主题的作文的时候,可以用这句来说明真正能解决问题的是人的力量,不要盲目相信神灵的庇佑。第五,比如写职场工作感悟的时候,可以用这句来说明不要指望运气,要靠自己的能力解决问题。第六,应用的时候不需要整句引用,可以提炼其中的核心观点。第七,引用之后要结合自己的写作主题展开分析,不要生硬堆砌。第八,这句比较适合议论文的写作,能够增强观点的说服力。第九,也适合用在读后感、观后感的结尾,起到点明主旨的作用。第十,应用的时候要注意语境合适,不要用在过于轻松娱乐的写作场景里。

名句 CLASSIC LINES

人心狎水水多祸,佛力在人人不知
该句直白点明人力远胜于神力的务实观点,打破了传统佛阁题诗的颂佛固化框架,具有强烈的现实主义批判色彩。

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作者 POET

何耕 1127-1183
南宋中级官员、四川籍诗人

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