严滩怀古

诵读本诗的时候，整体语气要舒缓沉稳，符合怀古诗的庄重基调。前两句描写山水，语速可以稍慢，读出山水开阔宁静的感觉。第三第四句要稍微加重语气，读出诗人看到旧景的感慨情绪。第五第六句是赞颂严光的名句，语速要放慢，语气要坚定，读出崇敬的感觉。最后两句表达惋惜，语气可以稍微低沉，读出感慨的意味。句中的停顿可以按照七言诗的常规节奏，每句分为“四三”拍，比如“桐庐之山/屹如址，桐江之水/清见底”。诵读的时候注意押韵的字可以稍微拖长音，增强诗歌的韵律感。多诵读几遍就能更好地体会诗人的情感。

本诗前两句“桐庐之山屹如址，桐江之水清见底”是典型的写景并列句式，我们可以仿写这种句式描写其他地方的景色。仿写的时候先选两处相关的景物，比如山和水、花和树等等，然后分别用一句诗描写它们的特征，两句保持结构一致。比如我们可以写“西湖之柳柔如丝，西湖之水平如镜”，就是仿照这个句式写的杭州西湖的景色。仿写的时候不用严格追求押韵，只要句式结构相似就可以。这种句式很适合用来描写一处地点的标志性景观，能快速抓住景物的核心特征。我们平时写作文的时候也可以用这种句式，让语言更有节奏感。大家可以试着用这个句式写一写自己家乡的景色。多练习几次就能熟练掌握这种句式的用法。

核心名句“子陵一节寿汉脉，名与高山俱不死”适合用来赞颂品德高尚、不慕名利的人。比如我们写作文赞扬那些扎根基层、默默奉献的优秀工作者的时候，就可以引用这句诗。也可以用在介绍历史上的清官、隐士等正面人物的文章里，用来评价他们的高尚品格。引用的时候可以直接把诗句放在段落的开头或者结尾，起到总领或者升华的作用。比如我们写介绍严子陵钓台的游记时，结尾用这句诗收尾，就能很好地突出景区的文化内涵。这句诗的赞颂意味很浓，不要用在中性或者负面的描写里。我们平时积累一些这样的名句，写作文的时候就能信手拈来，让文章更有文化底蕴。大家可以把这句诗记下来，以后写作的时候灵活运用。