试院一首

绣衣使者指朝廷派来主持科举的官员，捧檄指接到官方的任命文书，邓林是古代神话中的大片树林，这里用来比喻福建的人才数量非常多，匠石是古代有名的工匠，这里是作者自比作为选拔人才的考官，璞三献用的是卞和献和氏璧的典故，踏槐花代指参加科举考试，饮墨指科举考试失利被黜落。这些字词都是宋代科举诗中的常用表达，理解起来没有太大难度。

我是福建地方官员的旧交，穿着青衫头发已经全白了。朝廷的使者着急选拔贤才，我又第三次接到任命来主持科举考试。全福建的读书人就像邓林的树木一样多，我作为选拔人才的“匠石”感到十分惭愧。每天仔细阅读士子们像李白一样文思泉涌的万字文章，时不时像周武王取《武成》篇良策一样选拔优秀的答卷。我怀着清心想要识别出卞和那样的美玉，阅卷时怎么敢被各种因素迷惑双眼。现在虽然没有特殊的衣钵可以传承，我从来也没有想过求上天给我额外的便利。夜很长我也不介意多次更换蜡烛，不知不觉漏壶已经走了十刻到了深夜。回想以前我自己槐花盛开时赶去参加科举的经历，怎么忍心让这些穿着青袍的士子因为我的疏忽轻易落榜呢。

这首诗记录了作者作为科举主考官在试院阅卷的经历和感受，首先点明了自己多次担任考官的身份，接着表达了面对众多人才时的自省心理，然后阐述了自己公正阅卷、选拔真才的坚定立场，最后通过回忆自己参加科举的经历，抒发了不愿辜负士子苦读的共情心理。全诗没有华丽的辞藻，都是作者的真情实感流露，非常朴实动人。