别杨道夫二首 其一

当道纷豺虎,逢人说象龙。

一时余砥柱,何处见霜钟。

诸子方嗤点,吾行未缺供。

大方同一笑,鹏鷃各舂容。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 感慨 · 送别
创作背景
送别杨道夫
本诗创作于南宋孝宗至宁宗年间,是僧人释宝昙送别门人杨道夫时所作,当时朝堂主和派当权,主战派与理学士人多遭排挤打压,创作动因是为勉励友人不因外界非议动摇,坚守自身志向与操守。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是宋代文人常用的诗歌体裁,要求全诗共八句,每句五字,颔联颈联严格对仗,符合平仄押韵规范,在历代古典诗歌文体中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对南宋朝堂奸佞当道、贤才受打压时局的愤慨与不满,二是送别门人杨道夫时的豁达勉励,传递出坚守本心、尊重个体选择的人生态度,历代解读均认可其刚正豁达的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
豺虎在诗中比喻奸佞小人,象龙比喻贤能人才,砥柱比喻能坚守立场的中坚力量,霜钟原指霜降时鸣响的钟,诗中代指高洁的品格,嗤点意为嘲笑指摘,鹏鷃指大鹏和鷃雀两种鸟类,舂容意为从容自得的样子。
逐句白话释义
第一句写朝堂之上奸佞小人纷纷当道横行,第二句写人们口头上都在谈论贤才却并不重用,第三句写一时间剩下的中坚力量已经寥寥无几,第四句写现在到哪里能见到代表高洁操守的霜钟呢,第五句写如今众人都在嘲笑指摘品行端正的人,第六句写我们的行事问心无愧没有任何过失,第七句写面对天地大道大家不妨一同开怀一笑,第八句写大鹏和鷃雀各有各的从容生活不必强求一致。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人送别门人杨道夫时创作的送别诗,前四句聚焦当时的朝堂环境,抒发了对奸佞当道、贤才受排挤现状的不满,后四句转向对自身操守的肯定和对友人的勉励,传递出坚守本心、豁达看待人生选择的核心主旨,整体情感刚正明朗,没有普通送别诗的伤感氛围。
跨学科 · 是什么
道家齐物思想哲学
本诗尾句的鹏鷃意象对应的是道家的齐物思想,这种思想认为世间万物虽然形态、能力存在差异,但本质上是平等的,都有适合自己的生存方式,没有高低优劣之分,符合大众普遍认可的尊重多元差异的价值观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句五言按照二三节奏断句,前四句读出低沉感慨的语气,语速稍慢,第五、六句语气转为坚定,读出问心无愧的坦然感,最后两句语气舒展明朗,尾句语速放缓,读出从容豁达的韵味,整体节奏清晰,情绪变化自然。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“XX同一笑,XX各XX”的句式,用来表达豁达看待差异、尊重多元选择的主题,仿写时前半句点明共同的立场或背景,后半句点明不同个体各自的状态,示例:“人间同一笑,草木各芬芳”“同窗同一笑,前路各辉煌”,句式工整,表意清晰。
名句写作应用
核心名句“大方同一笑,鹏鷃各舂容”适合用在表达尊重多元选择、不勉强他人、豁达看待人生差异的写作场景,比如写关于人生选择的作文时,可以引用该句表达每个人都有适合自己的生活方式,不必用统一的标准要求所有人,能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
庄子·逍遥游同典故
本诗尾句“鹏鷃各舂容”所用典故出自《庄子·逍遥游》中大鹏与斥鷃的寓言,该寓言原本用来表达不同个体各适其性的内涵,与本诗的豁达主旨高度契合。

名句 CLASSIC LINES

大方同一笑,鹏鷃各舂容
本诗核心名句为尾联“大方同一笑,鹏鷃各舂容”,该句化用庄子典故,内涵豁达包容。

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作者 POET

释宝昙 1129-1197
南宋临济宗诗僧,与官僚文人多有交游,文学上师法江西诗派

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