有感三首 其一

八叶炎图茂,千龄圣主昌。

农桑开汉域,礼乐焕周庠。

晏壑三登乐,讴吟七闰长。

徽名辞镂玉,盛举冠前王。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感盛世 · 赞美
创作背景
北宋仁宗盛治时期
本诗作于北宋仁宗在位中后期,当时国家承平数十年,边境无大规模战事,农业连年丰收,文教制度逐步完善,社会呈现出相对繁荣的治世景象,作者有感于当时的太平局面创作本组诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于初唐,全篇共八句四十言,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合平水韵规范,是古典诗歌中格律严谨的代表性体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对北宋仁宗朝太平治世的称颂,围绕君主贤明、国运昌隆、农桑兴盛、文教发达、民生安乐等维度展开,抒发了身处治世的自豪感,整体情感基调昂扬庄重,符合北宋中期朝堂颂诗的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
首先解释核心字词:“八叶炎图”指代北宋立国以来传承八代的稳固国运,宋代以火德自居故称为“炎”。“圣主”指当时在位的宋仁宗赵祯。“汉域”以汉代疆域代指北宋广阔的统治区域。“周庠”指周代的官办学校,这里代指北宋的文教体系。“三登”指连续三年农业丰收,是古代太平盛世的典型标志。“七闰”是古代历法中十九年置七闰的规则,这里代指国家长治久安。“徽名”指大臣为君主敬献的尊号。“镂玉”指刻有尊号的玉册,是古代尊崇君主的礼仪用品。大家可以结合这些释义理解全诗内容。
逐句白话释义
第一二句的意思是:北宋的国运传承八代十分兴盛,贤明的君主统治下国家千年昌隆。第三四句的意思是:农业和桑蚕业的发展覆盖了全国的疆域,礼乐文教事业如同周代的官学一样焕发光彩。第五六句的意思是: peaceful的山谷里百姓享受着连年丰收的快乐,百姓的歌声传颂着国家长治久安的局面。第七八句的意思是:君主辞让了大臣敬献的刻在玉册上的尊号,这样的盛举超过了前代所有的君王。大家可以对照原文逐句理解,没有生僻的含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人宋祁创作的颂诗,全诗围绕宋仁宗时期的太平治世展开描写。首先从国家国运和君主贤明切入,接着分别描写了农业经济的繁荣和文教事业的发展,然后展现了普通百姓安居乐业的生活状态,最后以宋仁宗辞让尊号的事件收尾,高度赞扬了宋仁宗的贤明和当时社会的繁荣局面。整首诗的内容都是围绕赞颂治世这一核心主旨展开,没有多余的抒情内容。
跨学科 · 是什么
仁宗盛治历史学
这首诗对应的历史背景是北宋的“仁宗盛治”时期,这一时期是北宋发展的高峰阶段。当时国内社会秩序稳定,没有大规模的战乱,农业生产得到了很好的发展,人口数量也有明显的增长。文化方面也十分繁荣,涌现出了欧阳修、范仲淹等大量著名的文人。普通百姓的生活相对安定,是中国古代历史上公认的太平盛世之一。大家可以结合这个历史背景更好地理解这首诗的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用庄重平缓的语气,符合颂诗的整体风格。断句可以按照“二二一”或者“二三”的节奏来划分,比如“八叶/炎图/茂,千龄/圣主/昌”“农桑/开汉域,礼乐/焕周庠”。每一句的尾音可以适当拉长,尤其是押韵的“昌、庠、长、王”四个字,要读得清晰响亮。诵读的时候语速不要太快,每读完一联可以稍微停顿一下,体现出五言律诗的节奏感。大家可以多练习几遍,感受这首诗的韵律美。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“农桑开汉域,礼乐焕周庠”是非常工整的正对句式,大家可以学习这种句式进行仿写。仿写的时候要注意前后两句的结构完全对称,词性一一对应,内容相互关联。比如我们可以写“科技兴华夏,教育润民心”,其中“科技”对应“农桑”都是名词,“兴”对应“开”都是动词,“华夏”对应“汉域”都是指代国家的名词,后半句的结构也和前半句完全对称。大家可以多尝试用这种句式描写社会发展的正面场景,提升自己的写作能力。
核心名句写作应用
核心名句“农桑开汉域,礼乐焕周庠”可以在描写社会繁荣、文教发展的作文场景中使用。比如我们写描写乡村振兴和文化建设共同发展的作文时,可以写“如今的乡村面貌焕然一新,到处是农桑开汉域的兴旺景象,农村书屋、文化下乡等活动的推进,更有着礼乐焕周庠的美好氛围”。也可以用在描写地方发展成就的文章中,突出经济发展和文化建设共同进步的局面。大家可以结合具体的写作场景灵活运用这个名句,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
宋祁《玉楼春·春景》同作者
两首作品都是北宋诗人宋祁的经典作品,《玉楼春·春景》是宋祁婉约词的代表作,其中“红杏枝头春意闹”是流传千古的名句,和这首颂诗分别展现了宋祁不同题材的创作风格,二者都是研究宋祁文学创作的核心文本。

名句 CLASSIC LINES

农桑开汉域,礼乐焕周庠
该句对仗工整凝练,以汉代疆域指代北宋广阔的统治区域,以周代官学指代北宋完善的文教体系,精准概括了仁宗朝农商兴盛、文教昌明的治世特征。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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