澹山岩遇雨二首 其二

诵读这首诗的时候整体语气要轻松从容，不要读得太沉重。首联的节奏是“山神/从/狡狯，心赏/莫/蹉跎”，停顿的时候每句两个短停顿。颔联“况近/茱萸节，悬知/风雨多”要读得平缓，带点理所当然的语气。颈联“不冲/新润去，将奈/积阴何”可以带点反问的语气，突出出行的决心。尾联“相戒/添裘褐，排云/入薜萝”要读得昂扬一点，体现出游的兴致。

大家可以模仿“况近XX节，悬知XX多”的句式来写场景化的句子。这个句式的特点是先点明时节或者场景背景，再引出对应的常见现象，逻辑非常清晰。比如可以写“况近中秋节，悬知月饼多”，贴合节日的特点。也可以写“况近期末考试，悬知习题多”，贴合学生的日常场景。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前半句是背景，后半句是这个背景下的常见现象。

“况近茱萸节，悬知风雨多”这句可以用在描写秋季出行、重阳相关的作文里。比如写重阳登高的作文时，可以用这句来引出重阳前后多雨的气候特点，为下文的遇雨情节做铺垫。也可以用在写提前预判情况、做好准备的主题作文里，表达提前知晓可能出现的困难，做好应对准备的意思。比如写秋游计划的作文时，可以用这句来说明提前查好天气预报，准备好雨具的合理性。