读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,要注意正确的断句节奏,每句的停顿为“微风/急雪/点微茫,渔浦/江边/上客航。逆水/趁潮/如顺水,他乡/送客/似离乡”。前两句要读得平缓,体现风雪天的清冷氛围,后两句语速放慢,语气稍微放低沉,带出句子里的怅惘情绪。整体诵读不需要过于激昂,用平和带点惆怅的语气就可以。
句式仿写指导
这首诗后两句用了“X如X,X似X”的对照仿写句式,大家可以学习这种句式进行仿写。仿写的时候要注意前后两句的内容要有对照关系,前一句可以写日常观察到的现象,后一句写对应的生活感悟。比如可以仿写为“登山揽云如探海,闹市观灯似游星”,或者“读书破卷如行远,交友投缘似归乡”,都是符合要求的仿写内容。
名句写作应用
核心名句“逆水趁潮如顺水,他乡送客似离乡”可以在很多日常写作场景中应用。比如写自己异乡生活的感悟,或者写送别亲友的场景,还有写乡愁主题的作文都可以引用。比如你可以写“我在广州工作已经五年了,上次送老家来玩的表妹去高铁站的时候,突然就懂了古诗里说的‘逆水趁潮如顺水,他乡送客似离乡’的滋味,明明走的是她,难过的却是我”。