柳州城西北隅种柑树

柳宗元 · 唐

手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。

方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴。

几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠。

若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感旷达 · 高洁

创作背景

元和十二年柳州贬所创作

本诗作于唐宪宗元和十二年（公元817年），是柳宗元被贬为柳州刺史的第三年，作者在柳州城西北角落亲手种植二百株黄柑后有感而作，创作动因是借种柑事件寄托个人品格追求。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是唐代成熟的近体诗体裁，每首八句，每句七字，要求平仄协调、中间两联对仗、押韵严格。该体裁在唐代诗坛占据核心地位，是文人抒情言志的常用文体，本诗完全符合七言律诗的格律规范。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层：一是以屈原为榜样，坚守高洁品格、不慕私利的人生操守；二是被贬岭南期间，不沉溺悲苦、安然自适的旷达态度，无传统贬谪诗的哀怨气息，基调明亮积极。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 黄柑：柑橘的一个常见品种，果实酸甜可口。2. 城隅：城的角落，本诗中指柳州城的西北角。3. 楚客：指战国时期楚国诗人屈原。4. 皇树：出自屈原《橘颂》，指橘树，被称为天生的佳树。5. 木奴：柑橘的别称，出自三国李衡种柑的典故。6. 喷雪：形容柑橘开花时白色花瓣纷飞的样子，像喷出来的雪。7. 垂珠：形容成熟的柑橘圆润饱满，像垂挂的珠子。8. 老夫：作者的自称，当时柳宗元45岁，被贬柳州已经三年。9. 怜：在诗中是喜爱、推崇的意思。10. 利：在诗中是贪图私利的意思。

逐句白话释义

1. 我亲手在柳州城的西北角种下了二百株黄柑树。2. 春天到来的时候，柑树新长的绿叶长满了整个城角。3. 我正像屈原一样喜爱这天生的佳树，推崇它高洁的品格。4. 不肯学三国时期的李衡，种柑橘只是为了给子孙谋取私利。5. 不知道还要过多少年，才能闻到柑树开花时像雪一样的芬芳。6. 又不知道会是什么人，来摘下那像珍珠一样圆润的成熟果实。7. 如果能让我等到这些柑树长成密林的那一天。8. 那果实的酸甜滋味，还足够养活我这个老人。9. 全诗语言直白平实，没有晦涩的用词。10. 每句都贴合作者的真实生活场景，通俗易懂。

核心主旨与内容概括

1. 本诗围绕作者亲手种植黄柑树的日常小事展开创作。2. 是柳宗元被贬柳州时期的代表性作品之一。3. 诗中化用了两个和柑橘相关的著名典故。4. 通过一正一反的对比，鲜明表露了作者的人生选择。5. 他要效仿屈原，坚守高洁的品格，不随波逐流。6. 坚决不肯做贪图私利、只为子孙后代谋财的势利之人。7. 也暗含了作者面对贬谪困境的旷达态度。8. 虽然身处偏远的岭南地区，仍然热爱生活，对未来抱有期待。9. 全诗没有传统贬谪诗常见的悲苦哀怨情绪。10. 整体基调明亮豁达，读来让人感受到积极的力量。

跨学科 · 是什么

柑橘植物学

1. 黄柑是柑橘属的一个栽培品种，在我国有超过两千年的种植历史。2. 柑橘喜欢温暖湿润、光照充足的生长环境，不耐低温。3. 它的叶片四季常绿，春季会开出密集的白色小花，带有特殊的清香。4. 果实一般在秋冬季成熟，外皮呈橙黄色，果肉酸甜多汁。5. 柑橘含有丰富的维生素C、膳食纤维和多种微量元素，营养价值很高。6. 正常养护的柑橘树寿命可以达到50年以上，种植后3-5年就能开花结果。7. 我国南方地区自古就有种植柑橘的传统，是世界上最早栽培柑橘的国家。8. 柑橘因为外形圆润、颜色喜庆，古代常被作为吉祥的馈赠礼品。9. 它也是古典诗词中常见的咏物意象，常被用来象征高洁的品格。10. 现在柑橘是我国南方地区重要的经济作物，种植面积居世界首位。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗整体基调要平缓明亮，不要读得太过悲苦低沉。2. 首联是叙事内容，语速可以稍缓，读出平淡自然的感觉。3. 第二句“春来新叶遍城隅”语调可以稍微上扬，读出春天的生机感。4. 颔联是全诗的主旨句，读的时候语气要坚定，重音放在“怜”和“不学”两个词上。5. 读出作者明确的人生选择和不慕私利的态度。6. 颈联是对未来的想象，读的时候可以带一点轻微的疑问语气，读出对未来的期许感。7. 尾联是作者的自我期许，语调放缓，读出旷达释然的感觉。8. 停顿可以按照七言律诗的常规节奏，采用二二三的断句方式。9. 比如“手种/黄柑/二百株，春来/新叶/遍城隅”。10. 整首诗的诵读节奏要舒缓，不用太过急促，体现出律诗的韵律感。

基础句式仿写指导

1. 本诗的颔联“方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴”是非常经典的对比用典句式。2. 句式结构为“方同+正面典故+行为选择，不学+反面典故+否定行为”。3. 仿写时可以先找一个符合自己表达需求的正面典故和反面典故。4. 上下句要注意对仗，词性相对，结构相同。5. 用来表达自己的价值取向和人生选择，表意非常鲜明。6. 比如可以仿写为“方同靖节篱边醉，不学潘郎路侧趋”。7. 意思是效仿陶渊明隐居饮酒的高洁，不学潘岳趋炎附势拜倒在权贵车前的势利。8. 这种句式非常适合用在议论文中表达观点，说服力强。9. 仿写时要注意用典不要太生僻，要让读者能明白典故的含义。10. 还要注意贴合上下文的语境，不要生硬堆砌。

核心名句写作应用

1. 核心名句“方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴”适合用在多种主题的作文中。2. 最常用的主题是坚守初心、不慕私利、廉洁自律、品格修养等。3. 比如写关于廉洁的文章时可以用：“柳宗元被贬偏远柳州时，仍写下‘方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴’的诗句，表露了自己绝不谋私利的操守，值得所有公职人员学习。”4. 也可以用在关于人生选择的文章中，说明面对利益诱惑时要坚守底线。5. 还可以用在传统文化、文人品格相关的主题文章里。6. 引用时要注意先铺垫好语境，再引出名句，之后可以简单解释名句的含义。7. 不要直接生硬堆砌名句，导致和上下文脱节。8. 也可以化用这句诗的结构，用在自己的写作中，增强文字的文化底蕴。9. 这句诗还适合用在演讲稿、读后感等文体中，增强说服力。10. 引用时要注意字句准确，不要写错诗句内容。

关联知识图谱

屈原《九章·橘颂》同典故

1. 本诗中“楚客怜皇树”的典故直接出自屈原的《橘颂》。2. 《橘颂》是我国文学史上第一首完整的咏物诗，开创了咏物言志的文学传统。3. 诗中赞颂橘树“独立不迁”“横而不流”的高洁品格，将其作为君子人格的象征。4. 柳宗元引用这个典故，就是要表明自己和屈原一样，坚守高洁品格，不会因为贬谪就改变操守。5. 两首作品都以柑橘类植物作为核心意象，寄托作者的人生理想。6. 《橘颂》的咏物传统被后世很多文人继承，柳宗元的这首诗就是对这一传统的延续和发展。7. 两首诗的精神内核高度一致，都体现了中国传统文人的品格追求。8. 现在《橘颂》也是中小学语文教材中的经典篇目，受众很广。9. 了解《橘颂》的内容，能帮助我们更好地理解柳宗元这首诗的主旨。10. 两个作品都是中国古典文学中咏物诗的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴

该句是本诗核心主旨句，化用屈原《橘颂》和三国李衡种柑谋利的两个典故，一正一反形成鲜明对比，直白表露作者的人生选择。

标签 TAGS

旷达高洁地理学植物学

作者 POET

柳宗元 773年－819年

唐代文学家、古文运动领袖