张黎州挽诗

诵读这首诗的时候整体语气要沉郁平缓，体现出挽诗的庄重感。第一二句语速稍慢，重读“万里”“杂戍屯”，突出边地的偏远和环境的特殊。第三四句语气可以稍微舒缓一点，重读“宽”“润”，体现出政策给百姓带来的温暖。第五六句语气要坚定，重读“静”“尊”，突出治绩的显著。第七八句语速放慢，语气放低沉，重读“嗟未究”“萧瑟”，体现出惋惜的情感。断句的时候按照五言诗的常规节奏，每句前两字后稍作停顿，比如“万里/沈黎徼，民夷/杂戍屯”。大家可以多诵读几遍，慢慢体会诗歌的情感节奏。诵读的时候注意不要太快，要把每个字的读音读清楚，尤其是一些生僻字不要读错。

大家可以仿写“金钱宽两税，水泽润千门”这个对仗句式。这个句式的结构是“具体举措+举措效果”，前后两句形成工整的对仗。比如我们写老师的奉献，可以写“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”；写扶贫干部的功绩，可以写“政策脱千户困，帮扶暖万人心”。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，整体的语义要连贯，都是围绕同一个主题展开。大家可以先从简单的场景开始练，比如写校园、写家乡的变化，慢慢掌握这种对仗句式的写法。这种句式写出来整齐有气势，不管是写作文还是平时写宣传语都很实用。

“金钱宽两税，水泽润千门”这句诗可以用在描写惠民政策、好干部功绩的作文里。比如写国家减免农业税的政策给农民带来好处的时候，可以写“还记得农业税全面取消的那一年，广大农村真的是‘金钱宽两税，水泽润千门’，农民的负担一下子减轻了不少”。比如写社区干部为居民解决实际问题的时候，也可以用这句诗来夸赞他们的工作成效。用的时候要注意场景要匹配，都是描写政策给很多人带来实实在在的好处的场景，不要用在不合适的地方。大家平时写作文的时候多用几次，就能熟练掌握这个名句的应用方法了。