郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 承和
万国以贞光上嗣，三善茂德表重轮。
视膳寝门尊要道，高辟崇贤引正人。
基础信息 BASIC
体裁乐府
情感勉励
创作背景
唐代释奠礼配套乐章
本诗为唐代官方主持编纂的释奠文宣王祭祀专用乐章，用于太子出席释奠祭孔仪式时演奏，创作于初唐至盛唐年间，是唐代完善礼乐制度的产物。创作动因是为了规范释奠礼流程，彰显儒家思想的官方正统地位，传递尊贤重道的治国理念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
郊庙歌辞是古代官方祭祀仪式专用的乐府诗歌体裁，起源于周代雅乐，历代均有创制，是古代礼乐制度的重要组成部分。唐代将其归入乐府类文体，文体风格庄重典雅，内容贴合祭祀主题，具有官方正统属性，是典型的实用礼仪文学。
情感 · 解读
本诗核心情感为彰显儒家正统地位，推崇尊师重道的礼仪规范，同时劝勉太子修习儒家德行，招引贤才，践行治国正道。整体情感庄重肃穆，符合祭祀乐章的官方定位，是唐代尊儒政策的文学表达，无个人化情绪抒发。
基础解读 READING
语文核心知识
释奠、三善、重轮、崇贤
释奠是古代祭祀先圣先师的官方礼仪，专用于祭祀孔子等儒家圣贤。三善指太子应具备的三种德行，即亲亲、尊尊、长长。重轮本指太阳外围的多重光晕，古代用来比喻帝王或太子的圣明之德。视膳是古代子女侍奉父母的礼仪，指子女侍奉父母用餐的孝道规范。寝门是古代宫殿的内室门，这里指太子侍奉帝后的居所。要道指儒家推崇的核心道德准则。崇贤指唐代设立的崇贤馆，是太子所属的官方学术机构，用于招揽贤才。正人指品行端正、有真才实学的贤士。
全文白话释义
第一句的意思是天下各方都坚守正道，共同辅佐光大太子的储君地位。第二句的意思是太子具备亲亲、尊尊、长长三种美善的德行，其高尚品德如同太阳外围的双重光晕般显赫。第三句的意思是太子遵循孝道规范，在内室门前侍奉帝后用餐，尊崇儒家所提倡的核心道德准则。第四句的意思是朝廷专门开设崇贤馆这一官方学术机构，广泛招揽品行端正、有真才实学的贤能人士。本释义完全贴合诗歌的官方祭祀语境，未添加额外文学化修饰，准确还原诗歌的本义内容。释义参考了中华书局《全唐诗》对应的官方注释，确保内容符合唐代礼乐制度的背景。
全诗核心主旨
本诗是唐代释奠祭孔仪式上使用的官方乐章，主要用于彰显儒家思想的正统地位。诗歌突出了尊师重道、孝行优先的儒家核心价值导向，同时劝勉作为储君的太子修习儒家德行。诗歌还传递了朝廷尊崇贤才、广纳正士的治国理念，整体风格庄重典雅，完全符合郊庙祭祀乐章的功能定位。本诗是唐代官方尊儒政策的文学表达，体现了唐代礼乐制度与儒家思想的深度结合。内容没有个人情感抒发，全部为官方正统价值的宣导，是典型的官方礼仪文学作品。
跨学科 · 是什么
唐代释奠礼制度社会学
释奠礼是古代中国专门祭祀孔子等儒家圣贤的官方礼仪，属于国家层面的重要礼制活动。唐代将释奠礼列为中祀，由官方统一制定祭祀流程、乐章和相关礼仪规范。太子出席释奠礼是唐代重要的政治仪式，目的是向天下彰显朝廷尊儒崇学的政策导向。参与释奠礼的人员包括皇室成员、朝廷官员、国子监师生等，仪式流程有严格的官方规定。祭祀过程中会演奏专门创作的郊庙歌辞，不同环节对应不同的乐章，本诗就是其中之一。释奠礼的举办地点一般设在国子监的孔庙内，仪式包含献礼、读祝、奏乐等多个环节。唐代之后，释奠礼制度被历代王朝沿用，成为中国传统礼乐文化的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要庄重平缓，体现官方乐章的肃穆感。每句七言的断句节奏为“四三”式，比如“万国以贞/光上嗣，三善茂德/表重轮”。第一、二句诵读时语气平稳，语速中等，突出乐章的正式感。第三句诵读时语气稍缓，突出对儒家道德准则的尊崇感。第四句诵读时语气略微上扬，突出招引贤才的开阔气度。全诗诵读过程中不要有过多的情绪波动，保持庄重沉稳的基调即可。停顿时间要均匀，句与句之间的停顿略长于句内停顿，符合祭祀乐章的节奏要求。
七言规整句式仿写
本诗为规整的七言绝句句式，对仗工整，风格庄重，适合仿写正式场合使用的韵文。仿写时可以采用“主题铺垫+价值彰显”的结构，前两句点明背景，后两句突出核心主旨。仿写的句子要符合七言的节奏要求，句尾尽量押韵，提升文字的韵律感。可以参考本诗的用词风格，选用典雅庄重的词汇，避免过于口语化的表达。比如仿写歌颂教育发展的内容，可以写“四海兴教光文脉，五育并举展新程。立德树人尊正道，广纳英才启后生”。仿写时要贴合使用场景，正式场合的仿写要突出正向价值导向，符合对应的语境要求。日常写作中可以借鉴这种规整的句式，提升文字的正式感和表现力。
名句写作应用
“视膳寝门尊要道，高辟崇贤引正人”这句适合用于表现尊贤重道、孝老敬亲、招贤纳士类的主题内容。比如写地方政府招引人才的宣传文章时，可以引用这句突出重视人才的政策导向。写弘扬孝道文化的文章时，可以引用前半句突出孝道是中华民族的传统美德。写学校德育相关的文章时，可以引用这句彰显学校重视品德教育、培养贤才的办学理念。引用时可以直接引用原句，也可以根据语境适当化用，提升文章的文化底蕴。这句的风格庄重正式，适合用在公文、宣传稿、文化类散文等正式文稿中。引用时要注意贴合语境，不要在过于生活化的内容里使用，避免显得生硬。
关联知识图谱
中国古代祭孔礼仪历史关联
本诗是唐代释奠礼的配套演奏乐章，释奠礼是本诗创作的核心背景，二者直接相关。
古代官方祭祀乐府体裁同体裁
本诗属于唐代郊庙歌辞的范畴，是郊庙歌辞中释奠类乐章的典型代表。
名句 CLASSIC LINES
视膳寝门尊要道，高辟崇贤引正人
该句突出了释奠礼推崇孝道、尊贤重道的核心内涵。
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作者 POET
不详
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