三月一日入襄州界先寄吴待制二首 其一

明德宫中大练衣,风流小阮世人知。

断无流水游龙梦,只有珊瑚碧树词。

天上仙人持紫橐,边头武吏簸红旗。

男儿自要粗官作,肯被青云富贵欺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感家国情怀
月份三月
创作背景
入襄州寄赠友人
本诗作于南宋孝宗时期,诗人当时赴襄州任职,三月一日进入襄州地界时,为提前告知友人吴待制行程、同时抒发个人志向而创作本诗,无其他争议创作背景记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,全篇共八句,每句七字,要求中间两联对仗,平仄、押韵均有严格规范,是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对友人吴待制俭朴品行、出众文才的真诚称颂,二是抒发诗人自身不慕朝堂高官厚禄、甘愿赴边地担任武职、践行家国担当的旷达刚健志向,是南宋初年士人报国情怀的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “大练衣”指粗帛制成的衣服,古代常用来指代人生活俭朴、品行高洁。2. “小阮”是对魏晋名士阮咸的称呼,阮咸是竹林七贤之一,为人风流俊爽,这里用来指代吴待制。3. “流水游龙”是化用“车如流水马如龙”的典故,指代京城的繁华热闹生活。4. “珊瑚碧树”原本指珍贵的奇珍异宝,这里用来比喻文采出众、辞章华美。5. “紫橐”是汉代朝臣用来装奏章的紫色囊袋,后世用来指代在朝为官的重臣。6. “边头”就是指边疆、边境地区,这里指襄州所在的南宋边防前沿。7. “粗官”是宋代对武官的俗称,当时重文轻武,文官常将武官称为粗官。8. “青云富贵”就是指高官厚禄、飞黄腾达的人生境遇。
逐句白话释义
1. 你生活俭朴身穿粗帛衣裳,才名如同阮咸一样被世人熟知。2. 你从来没有追求京城繁华生活的念头,只专心写华美的诗文。3. 朝堂上的高官们拿着紫色的囊袋出入宫廷,边地的武官们挥舞着红旗守卫疆土。4. 好男儿本来就该去做武官保家卫国,怎么能被世俗的高官厚禄迷惑呢。
核心主旨概括
1. 本诗是诗人进入襄州地界时写给友人吴待制的作品。2. 前四句先是称赞了吴待制的俭朴品行和出众文才,肯定了他不慕浮华的人生选择。3. 后四句对比了朝堂文官和边地武官的不同生活状态,表达了诗人自己宁愿放弃朝堂的富贵生活,去边地担任武官保家卫国的志向。4. 全诗整体情感刚健爽朗,充满了积极向上的家国担当精神。
跨学科 · 是什么
襄州地理地理学
1. 诗中提到的襄州就是现在的湖北省襄阳市。2. 它位于湖北省西北部,地处汉江中游,是中国南北地理交界的重要节点。3. 宋代时这里是南宋和金朝对峙的边防前沿,战略位置非常重要。4. 现在襄阳仍是湖北省重要的交通枢纽和历史文化名城。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言律诗,每句按照2-2-3的节奏断句即可。2. 读首联的时候语气要舒缓,带着对友人的称赞语气。3. 读颔联的时候语气要平淡,突出友人淡泊的品格。4. 读颈联的时候节奏要稍微加快,读出两种生活状态的对比感。5. 读尾联的时候语气要高亢有力,读出诗人的豪情壮志。
句式仿写指导
1. 可以学习本诗颔联和颈联的对比句式进行仿写。2. 用“断无……只有……”“……自要……肯被……”的结构,可以清晰表达两种不同的人生选择和个人的价值取向。3. 仿写示例:“断无追名逐利意,只有读书求真心。”“少年自要宏图立,肯被安逸享乐迷。”
名句应用
1. 核心名句“男儿自要粗官作,肯被青云富贵欺”可以用在表达人生选择、理想追求、不慕浮华的作文中。2. 应用示例:当我们面对安稳的高薪工作和偏远地区的基层服务岗位的选择时,可以引用这句诗,表达自己愿意放弃舒适生活、到更需要的地方实现个人价值的志向。3. 也可以用在称赞他人不慕名利、坚守理想的场景中。
关联知识图谱
项安世同作者
1. 本诗的作者是南宋诗人项安世。2. 项安世是孝宗淳熙二年进士,曾担任过户部员外郎、湖广总领等职务,为官清廉,有爱国情怀,诗文风格质朴刚健,有《平庵悔稿》传世。

名句 CLASSIC LINES

男儿自要粗官作,肯被青云富贵欺
本句是一反宋代重文轻武的世俗偏见,将历来被贬低的武职塑造为男儿实现价值的优选路径,表达了对世俗富贵价值观的不屑,刚健爽朗。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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