七夕谢孟漕品味
金井琅玕戒女功，木桃瓜李奏民风。
天河夜酌尊罍满，帝子秋盘餠饵丰。
戢戢玉莲参藕艇，忻忻火枣会梨宫。
星轺着意来看客，不与寻常乞巧同。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 感激
创作背景
七夕酬赠作
本诗为南宋诗人项安世所作，收录于《全宋诗》项安世卷，创作背景为诗人任职荆湖北路期间，七夕节收到孟姓漕运官员赠送的节令食品，遂作本诗致谢，未涉及作者生平其他内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，全诗共八句，每句七字，要求格律严谨，对仗工整，在古典诗歌中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，一是七夕佳节的闲适欢愉，二是对孟漕赠礼盛情的真挚感激，三是对友人礼遇珍视的欣喜，历代解读对核心情感无争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.琅玕：本诗中指金井边的青竹。2.女功：指女子的针线、纺织等活计，七夕有停女功乞巧的习俗。3.尊罍：古代盛酒的器皿。4.餠饵：即饼饵，指糕饼类节令食品。5.星轺：古代使者乘坐的轻便车辆，本诗中指代孟漕。
逐句白话释义
1.金井边的青竹挺立，七夕时节女子停下了针线活计。2.桌上摆放着瓜果，尽显民间七夕的风俗。3.对着银河夜间饮酒，酒杯里倒满了美酒。4.秋天的盘里装满了各类糕饼，十分丰盛。5.一朵朵玉莲挨着采藕的小船排列。6.欢欢喜喜地把火枣、梨子等果品摆放在一起。7.孟漕乘坐着官车特意来看望我。8.这次聚会和普通的七夕乞巧活动完全不一样。
全诗核心主旨
本诗描写了七夕节的民间习俗，记录了诗人收到孟姓漕运官员赠送的节令食品的事件，抒发了诗人对友人盛情的感激之情，以及度过特殊七夕佳节的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
七夕乞巧习俗民俗学
1.七夕是中国传统节日，时间为每年农历七月初七。2.核心习俗包含女子乞巧、祭双星、互赠节令食品等。3.七夕节的起源和牛郎织女的神话传说密切相关。4.古代女子会在七夕当天祭拜织女星，祈求获得灵巧的针线技艺。5.宋代是七夕节俗发展的繁盛时期，民间庆祝活动十分丰富。6.互赠节令食品是宋代七夕常见的交往礼仪。7.本诗描写的内容符合宋代七夕的普遍风俗。8.相关习俗流传至今，仍然是七夕节的核心文化内容。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗为七言律诗，诵读时采用2-2-3的断句节奏。2.例如首句断为“金井/琅玕/戒女功”。3.首联、颔联语速平缓，读出七夕的闲适氛围。4.颈联语速稍快，读出见到丰盛赠礼的欣喜感。5.尾联语调上扬，重读“着意”“不与寻常”。6.整体语气轻松愉悦，契合全诗的情感基调。7.诵读时注意停顿清晰，字音准确。8.可以反复诵读体会诗歌的韵律美感。
基础句式仿写指导
1.可以模仿本诗先写节日场景、再写具体事物、最后点明情感的结构。2.适合用于各类节日主题的短文写作。3.可以模仿“不与寻常XX同”的句式，表达对特殊事件的珍视。4.例如仿写句子：“这次收到的手工礼物，不与寻常买到的商品同。”5.也可以模仿本诗的铺陈写法，描写聚会的场景。6.仿写时注意语言平实自然，符合表达的语境。7.可以先从短句仿写开始，逐渐扩展到段落仿写。8.多练习能有效提升写作的流畅度。
核心名句写作应用
1.核心名句“星轺着意来看客，不与寻常乞巧同”适配场景广泛。2.可以用在收到他人特意准备的礼物的场景中。3.也可以用在有重要友人特意来访的场景中。4.适合用于记叙文、散文等文体的写作。5.写作示例：今天多年未见的老友跨越千里来我家做客，真是“星轺着意来看客，不与寻常乞巧同”，我心里满是感动。6.引用时要注意契合上下文的语境。7.恰当引用能增强文章的文化底蕴。8.也可以用于日常社交的文案写作。
关联知识图谱
《诗经·卫风·木瓜》同典故
1.本诗“木桃瓜李奏民风”化用《诗经·卫风·木瓜》的典故。2.《木瓜》原句为“投我以木桃，报之以琼瑶”。3.表达的是友人之间双向馈赠、珍视情谊的内涵。4.本诗化用此典，指代友人赠礼、自己作诗酬谢的情谊。5.用典自然贴切，没有生硬堆砌的痕迹。6.是宋诗用典的典型写法。7.相关内容可参考《诗经注析》的详细注释。8.是本诗核心的文化关联点。
七夕节传统习俗同主题
1.本诗中提到的乞巧是七夕节的核心传统习俗。2.乞巧习俗起源于汉代，流传至今已有两千多年历史。3.核心内容是女子祭拜织女星，祈求获得灵巧的技艺。4.不同朝代的乞巧习俗有不同的表现形式。5.宋代的乞巧习俗最为丰富，除了穿针乞巧，还有互赠节食、摆巧果等内容。6.本诗描写的内容是宋代乞巧习俗的真实写照。7.相关记载可见于历代的民俗史料。8.是了解传统节日文化的重要切入点。
名句 CLASSIC LINES
星轺着意来看客，不与寻常乞巧同
本句为全诗核心名句，既点明了孟漕造访的身份与来意，又突出了本次聚会的特殊性，后世常被用来指代受到特殊礼遇、收到专属馈赠的场景，历代评注多赞其语浅情真。
标签 TAGS
作者 POET
项安世 1129-1208
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